Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2023 | 18 | 13 | 231-246

Article title

Romantyczne sonety o wolności artystycznej

Authors

Content

Title variants

EN
Romantic Sonnets About Artistic Freedom

Languages of publication

Abstracts

EN
In the presented article, I demonstrate how the idea of artistic freedom was expressed in romantic sonnets and how their authors referred in them to the principles of poetic art. I argue that the expression of artistic freedom at that time included such motifs and metaphors as: the motif of freeing oneself from the limitations of the sonnet form, images of breaking the existing literary conventions, motifs of flying into the sky and climbing to the top. The awareness of creative freedom was also triggered by images of sublime nature and the motifs of reading. In my discourse, I focus mainly on Polish romantic sonnets, but I also refer to sonnets written in other European countries.
PL
W przedstawionym artykule ukazuję, w jaki sposób w romantycznych sonetach wyrażano ideę wolności artystycznej i jak odnoszono się w nich do reguł sztuki poetyckiej. Dowodzę, że wyrazem wolności artystycznej były takie motywy i metafory, jak: motyw przełamywania ograniczeń sonetowej formy, obrazy wyzwolenia z ograniczeń konwencjami literackimi, motywy lotu ku niebu oraz wędrówki na szczyt. Świadomość wolności twórczej wyzwalały również obrazy wzniosłej przyrody, a także motywy lektury. W swoich rozważaniach skupiam się na polskich sonetach romantycznych, ale sięgam również do sonetów powstałych wówczas w innych krajach europejskich.

Year

Volume

18

Issue

13

Pages

231-246

Physical description

Dates

published
2023

Contributors

author
  • Uniwersytet Rzeszowski

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
27311163

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_15584_tik_2023_14
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.