Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2023 | 67 | 5 | 38-49

Article title

Przełomowe czynniki rozwoju zawodowego kobiet menedżerek

Content

Title variants

EN
Breakthrough Factors in the Professional Development of Female Managers

Languages of publication

Abstracts

EN
The aim of the article is to identify factors that are a catalyst for the breakthrough professional progress of female managers. In the literature so far, relatively few studies relate to key factors of professional development of female managers. Moreover, a relatively low participation of women at the top management level in business practice leads to the identification and exposure of catalysts for professional development of managers. The research process used the CAWI method. The conducted study provides the opportunity to obtain reliable information on priority and most significant factors of managers’ development in the current business environment. The study involved 334 managers of basic, medium and high level management. For managers, a significant moment in their professional career was a change of work, promotion or specific acquired competences. The key conclusion that follows the conducted research is that the development of managers is largely conditioned by the manager’s self-awareness, self-confidence and courage in achieving professional goals.
PL
Celem artykułu jest identyfikacja czynników mających przełomowy wpływ na rozwój zawodowy menedżerek. W dotychczasowej literaturze stosunkowo niewiele opracowań porusza temat czynników rozwoju zawodowego kobiet zajmujących stanowiska kierownicze. Co więcej, relatywnie mały udział kobiet na najwyższym szczeblu zarządzania w praktyce biznesowej skłania do identyfikacji i wyeksponowania katalizatorów rozwoju zawodowego menedżerek. W procesie badawczym posłużono się metodą CAWI. W badaniu wzięły udział 334 menedżerki podstawowego, średniego i wysokiego szczebla zarządzania. Przełomowym momentem w ich karierze zawodowej była zmiana pracy, awans lub też rozwój konkretnych kompetencji. Kluczowym wnioskiem, jaki nasuwa się po przeprowadzonych badaniach, jest to, iż rozwój menedżerek w znacznym stopniu warunkowany jest ich samoświadomością, budowaną pewnością siebie i odwagą w realizacji celów zawodowych.

Year

Volume

67

Issue

5

Pages

38-49

Physical description

Dates

published
2023

Contributors

  • Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

References

  • Abdul, M., Gunasagaran, K., Kamarudin, N. A., Rahman, M. M., Uddin, M. J. i Saidur Rahman, M. (2017). Critical Success Factors and Challenges of Women Entrepreneurs in Klang Valley, Malaysia. Journal of Advanced Research in Business and Management Studies, 6(1),12-23.
  • Alene, E. T. (2020). Determinants That Influence the Performance of Women Entrepreneurs in Micro and Small Enterprises in Ethiopia. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 9(24), 1-20. https://doi.org/10.1186/s13731-020-00132-6
  • Bailey, M. (2015). Professional Development of HR Practitioners – a Phenomenographic Study. European Journal of Training and Development, (39), 220-238. https://doi.org/10.1108/EJTD-08-2014-0057
  • Baruch, Y. (2006). Career Development in Organizations and Beyond: Balancing Traditional and Contemporary Viewpoints. Human Resource Management Review, (16). https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2006.03.002
  • Berek, J. (2016). Determinanty rozwoju zawodowego pracowników przedsiębiorstw przemysłowych wysokich technologii – na przykładzie branży lotniczej. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Społecznej w Ostrołęce, (21).
  • Bliss, R. T., Polutnik, L. i Lisowska, E. (2003). Women Business Owners and Managers in Poland. W: J. E. Butler (red.), New Perspective on Women Entrepreneurs. Greenwich: Information Age Publishing Inc.
  • Catalyst. (2004). The Bottom Line: Connecting Corporate Performance and Gender Diversity. Catalyst.
  • Colley, H. (2003). Mentoring for Social Inclusion: A Critical Approach to Nurturing Mentoring Relationships. Routledge.
  • Eurostat. (2022a). Employed Women Being in Managerial Positions by Age. https://ec.europa.eu/eurostat/web/productsdatasets/-/ tqoe1c2
  • Eurostat. (2022b). Positions Held by women in Senior Management Positions. https://ec.europa.eu/eurostat/databrowser/ view/SDG_05_60/default/table
  • Guthridge, M., Komm, A. B. i Lawson, E. (2008). Making Talent a Strategic Priority. The McKinsey Quarterly, 1(1).
  • Heidtman, J. i Piasecki, P. (2017). Sensotwórczość 7 sposobów tworzenia wartości w zespole i organizacji. mtBiznes.
  • Higgins, M. C. i Kram, K. E. (2001). Reconceptualizing Mentoring at Work: A Developmental Network Perspective. Academy of Management Review, (26), 264-288. https://doi.org/10.5465/amr.2001.4378023
  • Holton, V., Dent, F. E. (2016). A better career environment for women: Developing a blueprint for individuals and organizations, Gender in Management: An International Journal, 31,542-561. https://doi.org/10.1108/GM-08-2015-0074
  • Hopkins, M. M., O’Neil, D. A., Passarelli, A. i Bilimoria, D. (2008). Women’s Leadership Development Strategic Practices for Women and Organizations. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 60(4), 348-365. https://doi. org/10.1037/a0014093
  • Kahneman, D., Slovic, P. i Tversky, A. (1982). Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases. Cambridge University Press.
  • Kirchmeyer, C. (1998). Determinants of Managerial Career Success: Evidence and Explanation of Male/Female Differences. Journal of Management, 24(6), 673-692. https://doi.org/10.1016/S0149-2063(99)80079-8
  • Kupczyk, T. (2009). Kobiety w zarządzaniu i czynniki ich sukcesów. Wyższa Szkoła Handlowa.
  • Lyness, K. S. i Thompson, D. E. (2000). Climbing the corporate ladder: Do female and male executives follow the same route, Journal of Applied Psychology, 85, 86-101. https://doi.org/10.1037/0021-9010.85.1.86
  • Metz, I. i Tharenou, P. (2001). Women’s Career Advancement: The Relative Contribution of Humanand Social Capital. Group & Organization Management, 26(3), 312-342. https://doi.org/10.1177/1059601101263005
  • Penc, J. (2009). Wartości i normy społeczne w zarządzaniu kapitałem ludzkim w organizacji, Wartości i normy społeczne a zachowania w organizacji. Implikacje do kierowania zespołami ludzkimi w Policji. Materiały pokonferencyjne. Wydział Wydawnictw i Poligrafii Wyższej Szkoły Policji.
  • Ragins, B. R., Townsend, B. i Mattis, M. (1998). Gender Gap in the Executive Suite: CEOs and Female Executives Report on Breaking the Glass Ceiling. Academy of Management Executive, (12), 28-42. https://doi.org/10.5465/ame.1998.254976
  • Różycka, M. (2018). Uwarunkowania sukcesu kobiet w kontekście aprecjacji wartości kobiecych. Kobieta i Biznes / Women and Business, (1-4), 2-10. https://doi.org/10.33119/KiB.2018.1-4.1
  • Ruderman, M. N. i Ohlott, P. J. (2005). Leading Roles: What Coaches of Women Need to Know. Leadership in Action, (25), 3-9. https://doi.org/10.1002/lia.1115
  • Shakeel, M., Yaokuang, L. i Gohar, A. (2020), Identifying the Entrepreneurial Success Factors and the Performance of Women-Owned Businesses in Pakistan: The Moderating Role of National Culture. Sage Journal, 10(2), 1-17. https://doi.org/10.1177/2158244020919520
  • Sturges, J. (1999). What it Means to Succeed: Personal Conception of Career Success Held by Male and Female Managers at Different Ages. British Journal of Management, (10). https://doi.org/10.1111/1467-8551.00130
  • Sturges, J., Conway, N., Guest, D. i Liefooghe, A. (2005). Managing the Career Deal: The Psychological Contract as a Framework for Understanding Career Management, Organizational Commitment and Work Behavior. Journal of Organizational Behavior, 26(7), 821-838. https://doi.org/10.1002/job.341
  • Sullivan, S. i Crocito, M., (2007). The Developmental Theories: A Critical Examination of Their Continuing Impact on Career Research. W: H. Gunz, M. Peiperl, Handbook of Career Studies, Sage.
  • Trivellas, P., Reklitis, P. (2014). Leadership Competencies Profiles and Managerial Effectiveness in Greece, Procedia. Economics and finance, 9, 380-390. https://doi.org/10.1016/S2212-5671(14)00039-2
  • White, B. (1995). The Career Development of Successful Women. Women in Management Review, 10(3), 4-15. https://doi.org/10.1108/09649429510085053
  • Whitely, W. T., Coetsier, P. (1993). The Relationship of Career Mentoring to Early Career Outcomes. Organization Studies, 14(3), 419-441. https://doi.org/10.1177/017084069301400305
  • Wilk, A., Lewicka, D., Karp-Zawlik, P. i Pec, M. (2020). Percepcja uwarunkowań karier kobiet menedżerów średniego szczebla. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia, 54(4). http://dx.doi.org/10.17951 /h.2020.54.4.125-143
  • Xie, L.-l., Luo, Z. i Zhao, X. (2022). Critical Factors of Construction Workers’ Career Promotion: Evidence from Guangzhou City, Engineering. Construction and Architectural Management. https://doi.org/10.1108/ECAM-08-2021-0691
  • Yukl, G. (2010). Leadership in organizations (7th edition), New York: Pearson Prentice Hall.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
28087992

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_15611_pn_2023_5_04
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.