Significance of rehabilitation camps in hearing and speech therapy of hearing-impaired children

• Authors: Katarzyna Bieńkowska , Małgorzata Zaborniak-Sobczak

Abstracts

EN

One of the important elements of the therapy of young hearing-impaired children is rehabilitation camps. They accelerate the process of language and communication skills acquisition. In the current social-legal and financial situation organisers of rehabilitation camps may encounter some difficulties. The aim of the research was an attempt to determine the role of rehabilitation camps by means of a diagnosis of their effectiveness using parents’ and therapists’ opinions and objective results of progress in the development of hearing, communication and language skills in children. The research demonstrated effectiveness of rehabilitation camps in the scope discussed.

Keywords

EN

rehabilitation camp; therapy of hearing-impaired children

• Publisher: Wydawnictwo Adam Marszałek
• Journal: The New Educational Review
• Year: 2015
• Volume: 39
• Pages: 179-189

Dates

published

2015

Contributors

author

Katarzyna Bieńkowska

author

Małgorzata Zaborniak-Sobczak

References

• Bieńkowska, K. (2007). Słucham, mówię, jestem… Program 60 kroków do oceny i terapii dzieci z wadą słuchu, Krosno: SRiPDzWS. Bieńkowska, K. (2014a). Merytoryczna ocena ewaluacji terapii dzieci z wadą słuchu prowadzonej przez terapeutów w środowisku domowym w roku 2012 w ramach programu ”Dźwięki Marzeń”. Unpublished Orange Foundation report. Bieńkowska, K., Jurczak, P. (2014b). Próba oceny poziomu rozwoju mowy małych dzieci z wadą słuchu, [in:] Kułakowska, M., Myszka, A. (ed.), Kultura mówienia dawniej i dziś, Rzeszów: Publishing House of the University of Rzeszow.
• Flexer, C. (2011). Cochlear implants and neuroplasticity: Linking auditory exposure and practice, Cochlear Implants International, 12 (S1).
• Maszluch, J. (2014). Turnusy rehabilitacyjne jako działania wspomagające terapię słuchową, komunikacyjną i logopedyczną dzieci z uszkodzonym słuchem, unpublished diploma thesis under the academic supervision of PhD Małgorzata Zaborniak-Sobczak within seminar of Postgraduate Course in Speech Therapy, Krosno.
• Pankowska, A., Kosmalowa, J., Szuchnik, J. (2001). Turnusy rehabilitacyjne dla dzieci i młodzieży z wadą słuchu, [in:] Kosmalowa, J. (ed.), Rehabilitacja dzieci i młodzieży z uszkodzonym narządem słuchu: standardy, programy i projekty organizacyjne w Programie Opieki nad Osobami z Uszkodzeniami Słuchu w Polsce, Warszawa: Institute of Physiology and Pathology of Hearing. Regulation of Minister of Labour and Social Policy of 15th November 2007 on rehabilitation camps (Journal of Laws, 2007, No. 23, item 1694).
• Rubacha, K. (2008). Metodologia badan nad edukacją, Warszawa: Publishing House Akademickie i Profesjonalne. The Act of 27th August 1997 on occupational and social rehabilitation and employment of the disabled (Journal of Laws, 2011, No. 127, item 721).

Identifiers

DOI

10.15804/tner.2015.39.1.15

Biblioteka Nauki

2012238