“Unexpected Moments of Empathy” – Teaching Mindfulness through the Poetry of Elizabeth Bishop

• Authors: Agata Patalas
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule badany jest dydaktyczny potencjał poezji i malarstwa Elizabeth Bishop. Wywiedzione z nich uważne widzenie rzeczywistości, ufność pokładana w zwykłym doświadczeniu, dbałość o precyzję zapisu oraz komunikatywność uczuć okazują się możliwe do odczytania podczas niespiesznego odbioru dzieła. Wiersz i obraz, empatycznie i bezinteresownie odsłonięte dla odczytania dzięki poetyce modernistycznej, której nie zależy na interpretacji, lecz na uchwyceniu chwili życia, nawzajem się uzupełniają co do form ekspresji doświadczeń i emocji. Dydaktyka uważności pozwala w ten sposób przemierzać świat Bishop.

EN

The article constitutes an examination of the didactic potential of the poetry and painting of Elizabeth Bishop. Unhurried exposure to her work teaches one a close look at reality, trust in everyday experience, attentiveness to precise expression and the communicability of feelings. Thanks to a modernist poetics indifferent to interpretation but focused on seizing instants of life, the poem and image reveal themselves and fulfill each other in expressing experience and emotion. The didactic of mindfulness permits us to wander the world of Bishop to teach us how to teach.

Keywords

PL

Elizabeth Bishop; poezja; malarstwo; poetyka modernistyczna; dydaktyka uważności

EN

Elizabeth Bishop; poetry; painting; modernist poetics; didactic of mindfulness

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Journal: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
• Year: 2020
• Issue: 5

Dates

published

2020

online

2020-12-31

Contributors

author

Agata Patalas

References

• Anderson, L. (2015). Elizabeth Bishop: Lines of Connection. Edinburgh: Edinburgh University Press.
• Ashbery, J. (1994). Druga prezentacja Elizabeth Bishop. Literatura na Świecie, nr 3, 245–254.
• Bishop, E. (1994). One Art. New York: Farrar, Straus and Giroux.
• Bishop, E. (1995). 33 wiersze. Kraków: Społeczny Instytut Wydawniczy Znak.
• Bishop, E. (2006). Edgar Allan Poe & The Juke-Box: Uncollected Poema, Drafts, and Fragments. New York: Farrar, Straus and Giroux.
• Bishop, E. (2011). Exchanging Hats: Paintings. New York: Farrar, Straus and Giroux.
• Bishop, E. (2015). The North Haven Journal, 1974–1979. North Haven: John Storck.
• Bishop, E. (2018). Santarem. Stronie Śląskie: Biuro Literackie.
• Fountain, G., Brazeau, P. (1994). Remembering Elizabeth Bishop: An Oral Biography. Amherst: University of Massachusetts Press.
• Goldensohn, L. (1999). Elizabeth Bishop’s Written Pictures, Painted Poems. W: L.J. Menides, A.G. Dorenkamp (eds.), “In Worcester, Massachusetts”: Essay on Elizabeth Bishop. From the 1997 Elizabeth Bishop Conference at WPI (s. 167–175). New York: Peter Lang Inc., International Academic Publishers.
• Koropeckyj, R. (2013). Adam Mickiewicz. Życie romantyka. Warszawa: Wydawnictwo W.A.B.
• Król, Z. (2013). Powrót do świata. Dzieje uwagi w filozofii i literaturze XX wieku. Warszawa: IBL.
• Nussbaum, M. (2016). Nie dla zysku. Dlaczego demokracja potrzebuje humanistów. Warszawa: Fundacja Kultura Liberalna.
• Sosnowski, A. (2000). Końce poezji: „druga prezentacja” Elizabeth Bishop. Literatura na Świecie, nr 12, 205–227.
• Stevens, W. (2008). Żółte popołudnie. Wrocław: Biuro Literackie.
• Telicki, M. (2018). Ćwiczenie uważności. Codzienność jako poetyckie doświadczenie nowoczesne. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
• Travisano, T. (2015). What tribute she could bear. On Elizabeth Bishop as seen by James Merill – mentor, friend, influence, and ideal. Pobrane z: www.thesmartset.com/what-tribute-she-could-bear [dostęp: 23.12.2019].

Identifiers

DOI

10.17951/en.2020.5.265-281