Osobliwości kształtowania kompetencji zawodowej przyszłego pedagoga na uniwersytecie pedagogicznym

• Authors: Svitlana Maschak
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The article presents an analysis and the main results of the research of professional competence of future teachers in teaching and learning, education and self-education, development and self-development; the peculiarities of formation of professional competence of future teachers in the pedagogical university have been considered.

PL

W artykule przedstawiono analizę oraz główne wyniki badań w zakresie zawodowych kompetencji przyszłych pedagogów w aspekcie nauczania i samonauczania, wychowania i samowychowania, rozwoju i samorozwoju. Zostały też omówione osobliwości kształtowania kompetencji zawodowych przyszłego pedagoga na uniwersytecie pedagogicznym.

Keywords

EN

professional competence; learning; education; development; educational activity

PL

kompetencje zawodowe; nauczanie; wychowanie; rozwój; działalność pedagogiczna

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Journal: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
• Year: 2015
• Volume: 28
• Issue: 2

Dates

published

2015

online

2016-09-07

Contributors

author

Svitlana Maschak

References

• Бех І. (1999), Стадії професійної готовності вчителя, «Освіта», 11.
• Бондар В.І. (1999), Дидактика: ефективні технології навчання студентів, Київ.
• Бреславська Г.Б. (2011), Формування культури дозвілля як складової професійної компетентності майбутніх вчителів, [in:] С.І. Якименко, Г.Б. Бреславська (ред.), Формування професійної компетентності вчителя в умовах вищого навчального закладу, Київ.
• Дергунова Н.А. (2006), Формирование профессиональной компетентности студентов-социологов при обучении математики, www.mce.biophys.msu.ru/archive/doc15380/doc.pdf [access: 10.08.2015].
• Іванцова Н.Б. (2011), Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах вищого навчального закладу, [in:] С.І. Якименко, Н.Б. Іванцова (ред.), Формування професійної компетентності вчителя в умовах вищого навчального закладу, Київ.
• Коваленко Є.І. (1999), Шляхи формування творчої особистості студента. Проблема формування сучасного вчителя у педагогічній школі, Ніжин.
• Мащак С. (2011), Психологічні аспекти професійної компетентності майбутнього вчителя, [in:] Т. Біленко, Н. Скотна, О. Галян (ред.), Проблеми гуманітарних наук, Збірник наукових праць ДДПУ імені І. Франка, Вип. 27, Психологія, Дрогобич.
• Петрук В.А. (2011), Формування базового рівня професійної компетентності у майбутніх фахівців технічних спеціальностей засобами інтерактивних технологій, ВНТУ.
• Равен Д. (2002), Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация, Москва.
• Семиченко В.А. (2004), Психологія педагогічної діяльності, Навч. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закл., Вища школа, Київ.
• Снігур О.М. (2007), Формування вмінь використовувати засоби інформаційних технологій у майбутній професійній діяльності вчителя початкової школи, Київ.
• Чепелева Н.В. (2002), Психологічна культура майбутнього вчителя, Тов. «Знання», серія 7 «Педагогіка», 8, Київ.
• Шуляр В.І. (2011), Модель професійно-фахової компетентності сучасного вчителя в умовах неперервної освіти, [in:] С.І. Якименко, В.І. Шуляр (ред.), Формування професійної компетентності вчителя в умовах вищого навчального закладу, Київ.

Identifiers

DOI

10.17951/j.2015.28.2.147