Refleksje z lektury książki Renaty Tomaszewskiej „Człowiek i praca. Perspektywa transhumanizmu” (Bydgoszcz 2021, ss. 350)

• Authors: Waldemar Furmanek

Abstracts

EN

While studying Renata Tomaszewska’s book, we pose questions about the future of human being and his work in the light of the achievements of transhumanism, and to what extent the preferred paradigm of the primacy of technology over human being will change our perception of the meaning of human’s existence and his work. The answers to these questions are important for the further development of labor pedagogy.

PL

Studiując książkę Renaty Tomaszewskiej, stawiamy pytania o przyszłość człowieka i jego pracy w świetle osiągnięć transhumanizmu, a także na ile preferowany paradygmat prymatu technologii nad człowiekiem zmieni nasze widzenie sensu istnienia człowieka i jego pracy. Odpowiedzi na te pytania są ważne dla dalszego rozwoju pedagogiki pracy.

Keywords

EN

human being; future; transhumanism; labor pedagogy

PL

człowiek; przyszłość; transhumanizm; pedagogika pracy

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Journal: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
• Year: 2022
• Volume: 35
• Issue: 4
• Pages: 159-170

Dates

published

2022

Contributors

author

Waldemar Furmanek

• Uniwersytet Rzeszowski. Wydział Pedagogiczny

References

• Dostojewski, F. (1978). Bracia Karamazow. Warszawa: Wydawnictwo PIW.
• Fukuyama, F. (2004). Koniec człowieka. Konsekwencje rewolucji biotechnologicznej. Kraków: Znak.
• Furmanek, W. (2013). Humanistyczna pedagogika pracy. Charakterystyka dyscypliny naukowej. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Furmanek, W. (2014). Humanistyczna pedagogika pracy. Współczesność obiektem badań. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Furmanek, W. (2019a). Podstawowe przyczyny zagubienia polskiej pedagogiki. Część 1. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 32(4), 9–27. DOI: 10.17951/j.2019.32.4.9-20
• Furmanek, W. (2019b). Zagubione obszary polskiej pedagogiki. Część 2. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 32(4), 9–27. DOI: 10.17951/j.2019.32.4.21-28
• Furmanek, W. (2021). (Nie)Ład aksjologiczny wyzwaniem dla współczesnej pedagogiki. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Grabińska, T. (2022). Dylematy transhumanizmu II: wartości transhumanistyczne a optymalizacja technologiczna. Teologia i Moralność, 17(1), 45–59.
• Granat, W. (1961). Osoba ludzka. Próba definicji. Sandomierz: Wydawnictwo Diecezjalne w Sandomierzu.
• Harari, Y.N. (2018). Homo deus. Krótka historia jutra. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
• Kurzweil, R. (2013). Nadchodzi osobliwość. Kiedy człowiek przekroczy granice biologii. Warszawa: Kurhaus Publishing.
• Tomaszewska, R. (2021). Człowiek i praca. Perspektywa transhumanizmu. Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW.
• Chojnowski, M. (2021). Etyka sztucznej inteligencji – między postulatami a rzeczywistością. Pobrane z: https://itwiz.pl/etyka-sztucznej-inteligencji-miedzy-postulatami-a-rzeczywistoscia
• Osiński, G. (2017). Transhumanizm – największe zagrożenie ludzkości. Pobrane z: https://naszdziennik.pl/mysl/176241,transhumanizm-najwieksze-zagrozenie-ludzkosci
• Piękno umysłu. (2019). Antonio Gramsci: siedem niezapomnianych cytatów tego wielkiego myśliciela. Pobrane z: https://pieknoumyslu.com/antonio-gramsci-siedem-niezapomnianych-cytatow-tego-wielkiego-mysliciela
• Skrzypulec, B., Soniewicka, M. (2018). Transhumanizm to nowa forma wiary, gdzie nie ma miejsca na ludzką wolność. Pobrane z: https://klubjagiellonski.pl/2018/03/24/transhumanizm-nowa-forma-wiary-gdzie-nie-ma-miejsca-na-ludzka-wolnosc-rozmowa
• Wikipedia. Transhumanizm. Pobrane z: https://pl.wikipedia.org/wiki/Transhumanizm

Identifiers

DOI

10.17951/j.2022.35.4.159-170

Biblioteka Nauki

33953678