Projekt „e-TV-Historia” wobec audiowizualnego idiomu współczesnych badań i edukacji historycznej

• Authors: Ewa Solska
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Autorka rozpatruje projekt badawczo-wdrożeniowy telewizji internetowej, poświęcony popularyzacji wiedzy o badaniach i edukacji historycznej, który w przyszłości może stać się platformą historii wizualnej. Omówiono główne przesłanki i szerszy (w tym historyczny) kontekst przedsięwzięcia, z naciskiem na kwestie metodologiczne, związane z multimedialnym wymiarem nauki historii.

EN

The Author examines an implementation-research project of Internet television, devoted to the popularization of knowledge about the contemporary historical studies and education, which in the future could be a platform of visual history. Specific premises and broader (including historical) context of the project were discussed, with emphasis on methodological issues related to the multimedia dimension of historical research and learning history.

Keywords

PL

„e-TV-Historia”, projekt badawczo-wdrożeniowy, historia wizualna, telewizja internetowa, innowacyjność

EN

“e-TV-Historia”, implementation-research project, visual history, Internet television, innovation

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Journal: Res Historica
• Year: 2017
• Issue: 44

Dates

published

2017

online

2018-07-13

Contributors

author

Ewa Solska

References

• Attali J., Słownik XXI wieku, przeł. B. Panek, Wrocław 2002.
• Bolter J.D., Grusin R., Remediation. Understanding New Media, Cambridge, MA 2000.
• Bomba R., Radomski A. (red.) Zwrot cyfrowy w humanistyce. Internet / nowe media / kultura 2.0, Lublin 2013.
• Bomba R., Radomski A., Solska E. (red.), Humanistyka cyfrowa. Badanie tekstów, obrazów i dźwięku, Lublin 2016.
• Burke J., Pajęczyna wiedzy, przeł. M. Szpanowski, Warszawa 2010.
• Chaciński B., Gry i nie gry, „Polityka” 30 XI – 6 XII 2016, 49 (3088).
• Couldry N., The Extended Audience: Scanning the Horizon, w: Media Audiences, ed. M. Gillespie, Berkshire 2005.
• Eco U., Po drugiej stronie lustra i inne eseje, przeł. J. Wajs, Warszawa 2012.
• Filiciak M., Media, wersja beta. Film i telewizja w czasach gier komputerowych i Internetu, Gdańsk 2013.
• Groys B., The Loneliness of the Project, „New York Magazine of Contemporary Art and Theory” 2008, https://thomas-hersey.wiki.uml.edu/file/view/The_Lonliness_of_the+_ Project.pdf
• Jenkins H., Kultura konwergencji. Zderzenie starych i nowych mediów, przeł. M. Bernatowicz, M. Filiciak, Warszawa 2006.
• Knowles J.G., Cole A.L. (eds.), Handbook of the arts in qualitative research: Perspectives, methodologies, examples and issues, Thousand Oaks, CA 2007.
• Kyzioł A., Czarnowidz, „Polityka” 26 X – 1 XI 2016, 44 (3083).
• Leavy P., Method meets art: art-based research practice, New York 2009.
• Makarenko V., Zawód: zwycięzca, Warszawa 2013.
• Manovich L., Software Takes Command – Cultural Software, http://www.manovich.net/DOCS/Manovich.Cultural_Software.2011.pdf
• Mirzoeff N., Watching Babylon: The War in Iraq and Global Visual Culture, New York 2005.
• Murray J., What is a medium? Shared Focused Attention, http://inventingthemedium.com/2012/01/10/what-is-a-medium-shared-focused-attension/
• Nieposłuszeństwo. Teoria i praktyka, „Format P” #8, MMXIII.
• Sartori G., Homo videns. Telewizja i postmyślenie, przeł. J. Uszyński, Warszawa, 2007.
• Skotarczak D., Historia wizualna, Poznań 2012.
• Solska E., Duch liberalizmu a projekt europejskiej przestrzeni edukacyjnej, Lublin 2011.
• Solska E., Nowa Respublica Litteraria? Humanistyka cyfrowa jako metaorientacja współczesnych badań humanistycznych, „Roczniki Kulturoznawcze” 2016, 7, 1.
• Solska E., Rekonstrukcja w świetle badań metodologicznych, w: Historiografia w kontekstach nieoczekiwanych? Wobec zmiany i ciągłości: pejzaże współczesnego dyskursu historycznego, red. E. Solska, P. Witek, M. Woźniak, Lublin 2017.
• Sroczyński G., Świat się chwieje, 20 rozmów o tym, co z nami dalej, Warszawa 2015.
• Szreder K., ABC Projektariatu. O nędzy projektowego życia, Warszawa 2016.
• Świrek K., Sztuka czytania całości, http://www.dwutygodnik.com/artykul/3243-sztuka-czytania-calosci.html
• Weinberger D., Too Big to Know: Rethinking Knowledge Now That the Facts Aren’t the Facts, Experts are Everywhere, and the Smartest Person in the Room is the Room, New York 2012.
• Wilkowski M., Wprowadzenie do historii cyfrowej, Gdańsk, 2013 [wersja elektroniczna], http://historiacyfrowa.ikm.gda.pl/
• Witek P., Andrzej Wajda jako historyk. Metodologiczne studium z historii wizualnej, Lublin 2016.
• Witek P., Metodologiczne problemy historii wizualnej, „Res Historica” 2014, 37.
• Witek P., Mazur M., Solska E. (red.), Historia w kulturze współczesnej. Niekonwencjonalne podejścia do przeszłości, Lublin 2011.

Identifiers

DOI

10.17951/rh.2017.44.243-258