Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2020 | 68 | 12 | 181-198

Article title

The Choir Festival as an Opportunity to Develop the Music Skills of Secondary School Students

Content

Title variants

EN
The Choir Festival as an Opportunity to Develop the Music Skills of Secondary School Students

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Festiwal chórów jako okazja do rozwoju zdolności muzycznych uczniów szkół średnich Aktywny udział w chórze śpiewaczym ma ogromny wpływ na młodych ludzi: nie tylko na ich rozwój muzyczny, artystyczny i estetyczny, ale także na kształtowanie ich cech charakteru. Czy jednak młodzież jest dzisiaj zainteresowana tego rodzaju działalnością, szczególnie jeśli chodzi o prezentowanie dzieł muzyki sakralnej? Czy jest to dla nich atrakcyjne nawet w czasach, które są bardziej skoncentrowane na materializmie, osiągnięciach technicznych, konsumpcjonizmie lub prezentacji indywidualności? Prezentowany artykuł zawiera odpowiedzi na te pytania, sformułowane na podstawie wyników ankiety przeprowadzonej podczas II edycji festiwalu chórów licealnych Cantare Choraliter. Za pomocą kwestionariusza zbadano stosunek, jaki mają do muzyki (a szczególnie śpiewu chóralnego) członkowie chórów działających przy słowackich szkołach średnich.
EN
Active participation in a choir exerts a great influence on young people. It is connected not only with their musical, artistic and aesthetic development but also with the formation of their personality and character. The question is are the young people of today interested in this kind of activity, especially when it comes to presenting sacred music? Is it attractive to them in a time that is more focused on materialism, technical achievements, consumerism and individual presentations? These questions are answered by this paper, which deals with the results of a survey conducted during the second year of the festival of high school choirs called Cantare Choraliter. Based on this questionnaire, we investigated the relationship to music, specifically to choral singing of the members of choirs working at secondary church schools in Slovakia.

Year

Volume

68

Issue

12

Pages

181-198

Physical description

Dates

published
2020-12-23

Contributors

  • Catholic University in Ružomberok, Slovakia

References

  • Balogová, Henrieta. Smernica pre vedenie záujmového vzdelávania (krúžkov) financovaných prostredníctvom vzdelávacích poukazov. 9 September 2018, cloud5.edupage.org/cloud/Smernica_pre_vedenie_zaujmoveho_vzdelavania_%28KRUZKOV%29.pdf?z%3AEvQxSmp3MbyfIbzPqN%2FNKU8CO4Rd9%2BxHDEbjZ3TY8c1nXjoE6pbqWhGrkaPJf4p6. Accessed 25 October 2020.
  • Mironov, Sergej, Ivona Podstavková, and Jozef Raninec. Detský spevácky zbor (teória a metodika práce). Veda, 2004.
  • “Mládež spieva”. www.nocka.sk/sutaze-a-prehliadky/mladez-spieva/. Accessed 21 February 2020.
  • Rutter, John. Politici väčšinou nerozumejú hudbe a nerozumejú dôležitosti zborového spevu. From the English original Translated by M. Takáčová. Stab.sk, www.satb.sk/index.php/2019/03/25/john-rutter-politici-vacsinou-nerozumeju-hudbe-a-nerozumeju-dolezitosti-zboroveho-spevu/. Accessed 25 October 2020.
  • Sedlický, Tibor, and Milan Pazúrik. K dejinám zborového spevu na Slovensku – 6. Univerzita Mateja Bela, 2003.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_18290_rh206812-13
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.