Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2021 | 49 | 2 | 5-21

Article title

Rodzina jako wartość w czasie pandemii

Content

Title variants

EN
The Family as a Value During the Pandemic

Languages of publication

Abstracts

EN
This work presents the results of sociological research carried out by the staff of the Polish Research Laboratory for the Assessment of Attitudes and Values. Its title is “University Students on Family and Religion 2020.” Within the multi-stranded research applications, one thematic segment pertained to the relationships within the families of those surveyed, and another to the attitudes towards new methods of study forced on them by the pandemic and the subsequent didactic consequences. The work presents the present circumstances of the Polish family in face of the pandemic. It also presents the ongoing processes of modernisation both socially and culturally. Bearing in mind that in times of dynamic social change pro family values are under threat, and traditional values and standards which protect the family are questioned, some further studies in this field have been referred to. Results show that the pandemic can not only create the need for a slower pace of life, more focus on our nearest with whom we can spend time actively and creatively, but it can also force new patterns of university life. Such forced seclusion suits some while others miss university life. For some, remote learning turns out to be more effective than traditional methods. The completed research, and its results, represent the current diagnosis of the level of awareness of university students on the subject of family and university life. In the future it will answer the question whether conditions during the pandemic left a lasting, or a temporary, impression, affected by specific social and cultural trauma.
PL
Artykuł prezentuje wyniki badania socjologicznego zrealizowanego przez Zespół Pracowni Badawczej Polski Pomiar Postaw i Wartości noszącego tytuł: „Młodzież akademicka o rodzinie i religii 2020”. W wielowątkowym narzędziu badawczym jeden z segmentów tematycznych dotyczył relacji zachodzących w rodzinach badanych osób, inny zaś stosunku do nowych form studiowania, wymuszonych przez pandemię, i płynących stąd dydaktycznych konsekwencji. Opracowanie przedstawia współczesną kondycję polskiej rodziny wobec sytuacji pandemicznej, a jednocześnie trwających procesów modernizacji społecznej oraz kulturowej. Mając na względzie to, iż w warunkach dynamicznej zmiany społecznej zagrożone są wartości prorodzinne, a przy tym kwestionowane są tradycyjne wartości i normy chroniące rodzinę, przywołane zostały dodatkowo wyniki kilku badań z tego zakresu. Okazuje się, że czas pandemii nie tylko może wywoływać potrzebę zwolnienia tempa życia i skupienie się na najbliższych, wśród których można aktywnie i kreatywnie spędzać czas, lecz także wymuszać nowe formy życia akademickiego. Niektórym odpowiada takie wymuszone odcięcie się od świata, inni zaś tęsknią za życiem akademickim, a przy tym dla niektórych studiowanie zdalne okazuje się bardziej wydajne niż to tradycyjne. Zrealizowane badanie i przedstawienie jego wyników jest aktualną diagnozą kondycji świadomości młodzieży studiującej na temat rodziny i życia akademickiego. W przyszłości pozwoli odpowiedzieć na pytanie, w jakim stopniu warunki pandemii miały charakter trwały, w jakim zaś tylko przejściowy, uwarunkowany swoistą traumą społeczną i kulturową.

Year

Volume

49

Issue

2

Pages

5-21

Physical description

Dates

published
2021

Contributors

  • Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
  • Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

References

  • Berger P.L. (1988), Zaproszenie do socjologii, tłum. J. Stawiński, Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
  • Boguszewski R., Bożewicz M. (2019), Religijność i moralność polskiej młodzieży – zależność czy autonomia?, Zeszyty Naukowe KUL, nr 62(4), s. 31-51.
  • Bożewicz M. (2020), Religijność Polaków w warunkach pandemii, Komunikat z badań CBOS, nr 147, s. 1-14.
  • Bruce S. (2000), Socjologia. Bardzo krótkie wprowadzenie, tłum. M. Stopa, Warszawa: Wydawnictwo Prószyński i S-ka.
  • Chałas K. (2011), Moc wychowawcza przypadkowych zdarzeń w świetle introcepcji wartości, Kielce–Lublin: Wydawnictwo „Jedność”.
  • Cybulska A., Pankowski K. (2020), Życie codzienne w czasie społecznej izolacji, [w:] A. Cybulska, K. Pankowski (red.), Pandemia koronawirusa w opiniach Polaków, Opinie i Diagnozy Nr 46, Warszawa: CBOS, s. 24-43.
  • Czerniawska M. (2010), Zmiany wartości i postaw młodzieży w okresie przeobrażeń systemowych. Kolektywizm versus indywidualizm. Studium interdyscyplinarne, Białystok: Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej.
  • Długosz P. (2021), Trauma pandemii koronawirusa wśród krakowian, https://ifis.up.krakow.pl/laboratorium-socjologiczne/ [dostęp: 10.0.2021].
  • Domański H. (2002), Destrukcja czy trwanie, Res Publica Nowa, nr 12, s. 36-38.
  • Dziedzina J. (2020), Wiara po pandemii, Gość Niedzielny, nr 26, s. 17-18.
  • Feliksiak M. (2020), Sytuacja zawodowa Polaków w czasie epidemii koronawirusa, [w:] A. Cybulska, K. Pankowski (red.), Pandemia koronawirusa w opiniach Polaków, Opinie i Diagnozy Nr 46, Warszawa: CBOS, s. 43-51.
  • Franciszek (2020), Encyklika Fratteli tutti. O braterstwie i przyjaźni społecznej, Asyż, 3 października 2020 roku, https://www.vatican.va/content/francesco/pl/encyclicals/documents/papa-francesco_20201003_enciclica-fratelli-tutti.html [dostęp: 02.01.2021].
  • Gizicka D. (2005), Małżeństwo i rodzina w hierarchii wartości życiowych młodzieży, Roczniki Nauk Społecznych, nr 1, s. 185-200.
  • Krzewicki J. (2020), Relacje Kościół–Państwo w Polsce wobec COVID-19, Kościół i Prawo, nr 9(22) (1), s. 83-100.
  • Kwak A. (2009), Rodzina w społeczeństwie – obraz przeszłości i teraźniejszości, [w:] H. Marzec, Cz. Wiśniewski (red.), Rodzina na początku III tysiąclecia – obraz przeszłości i teraźniejszości, t. 1, Piotrków Trybunalski: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach. Filia w Piotrkowie Trybunalskim. Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach, s. 31-40.
  • Maj K., Skarżyńska K., (2020) Społeczeństwo wobec epidemii. Raport z badań, www.batory.org.pl [dostęp: 04.12.2020].
  • Mariański J. (2003), Między sekularyzacją i ewangelizacją. Wartości prorodzinne w świadomości młodzieży szkół średnich, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.
  • Mariański J. (2012), Małżeństwo i rodzina w świadomości młodzieży maturalnej – stabilność i zmiana, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
  • Pankowski K. (2020), Postawy wobec epidemii koronawirusa na przełomie maja i czerwca, Komunikat z badań CBOS, nr 73.
  • Rembierz M. (2020), Pandemia – wyobraźnia – wolność, Civitas Christiana, nr 3, s. 16-18.
  • Rogaczewska M. (2008), Czy ,,pokolenie JP II” zbuduje w Polsce społeczeństwo obywatelskie? Szanse i bariery, [w:] T. Szawiel (red.), Pokolenie JP II. Przeszłość i przyszłość zjawiska religijnego, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, s. 142-178.
  • Rola M. (2020), Religia i wiara w społeczeństwie polskim, Ateneum Kapłańskie, nr 3, s. 498-511.
  • Sadłoń W. (2020), Polski katolicyzm wobec epidemii, ekai.pl [dostęp: 24.09.2020].
  • Sztompka P. (2020), Słownik socjologiczny. 1000 pojęć, Kraków: Znak Horyzont.
  • Zbyrad T. (2020), Małżeństwo i rodzina w procesie przemian sekularyzacyjnych, Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1830711

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_18290_rns21492_3
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.