Syntagma in der Ausspracheschulung – prosodische Einheiten vs. syntaktische Phrasen

• Authors: Małgorzata Żytyńska

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Syntagma in pronunciation training – prosodic units vs. syntactic phrases

Abstracts

EN

The article deals with the prosodic competence of learners of German, and more precisely with prosodic units. It is not always easy for learners to correctly determine these units and consequently to set correct sentence accents. Lack of correspondence between prosodic and syntactic units leads sometimes to prosodic errors. The article tries to analyze these discrepancies between prosodic units and syntactic phrases in order to determine certain regularities.

Keywords

EN

pronunciation; prosodic competence; prosodic units; phrasal stress

• Publisher: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Journal: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica
• Year: 2022
• Issue: 16
• Pages: 47-66

Dates

published

2022

Contributors

author

Małgorzata Żytyńska

• Universität Łódź, Institut für Germanische Philologie, Pomorska 171/173, 90-236 Łódź

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Identifiers

DOI

10.18778/1427-9665.16.05

Biblioteka Nauki

16481827