Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2013 | 6 | 45-54

Article title

Семантика театра в повести И. С. Тургенева После смерти (Клара Милич)

Content

Title variants

EN
Theatre stratum in Turgenev’s Clara Milich

Languages of publication

Abstracts

EN
The article presents an attempt of interpretation of the last story by Turgenev from the point of view of theatre as a specific cultural and social phenomenon. This approach enables us 1) to distinguish between concepts of drama and tragedy as they are used in the text and metatext of the story; 2) to get out of the text’s boundaries and to involve biographical and historical contexts to the analysis.

Keywords

Year

Issue

6

Pages

45-54

Physical description

Dates

published
2013

Contributors

  • Российский православный институт, Филологический факультет, 127473 Москва, Россия, Переулок Чернышевского, д. 11-а

References

  • Адорно Т., Поздний стиль Бетховена, [в:] его же, Избранное: Социология музыки, Москва 2008, с. 208–209.
  • Анненский И., Книги отражений, Москва 1979.
  • Махов А. Е., Musica literaria: Идея словесной музыки в европейской поэтике, Москва 2005, c. 202.
  • Топоров В. Н., Странный Тургенев: (Четыре главы), Москва 1998, с. 93–95.
  • Тургенев и Савина. Письма И. С. Тургенева к М. Г. Савиной. Воспоминания М. Г. Савиной об И. С. Тургеневе, Петроград 1918, с. 81.
  • Тургенев И. С., Полное собрание сочинений в тридцати томах. Сочинения в двенадцати томах, Москва 1982, т. 10, с. 71.
  • Улыбиной О. Б., Проблемы поэтики поздних повестей И. С. Тургенева, Коломна 1996.
  • Чайковский П. И., Переписка с Н. Ф. фон Мекк, Москва 1935, т. II, с. 579.
  • Чулков Г., Памяти Тургенева, [в:] его же, Сочинения, б/г, т. 5, с. 20.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
22446748

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_18778_1427-9681_06_04
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.