Świadomość konfliktu interesów jako akademicki standard etyczny

• Authors: Anna Lewicka-Strzałecka

Title variants

Świadomość konfliktu interesów jako akademicki standard etyczny

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

-

EN

The paper shows that conflicts of interest in science undermine its ethos. Some examples of this phenomenon have been analysed from the point of view of its destructive consequences. The need to counter them has also been identified in our country and some legal regulations and self-regulations are gradually being introduced. However, they are not always respected in practice. In the last part of the paper a model of management of risk of bias in scientific research has been outlined. The main thesis says that an awareness of conflict of interest embracing both knowledge of the general issues and relevant assessment of personal risk of lack of objectivism should be an ethical minimum of every scientific worker.

Keywords

PL

-; -

EN

conflict of interest; funding effect; ethical standard; ethos of science

• Publisher: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Journal: Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
• Year: 2017
• Volume: 20
• Issue: 1
• Pages: 7-16

Dates

published

2017-06-09

Contributors

author

Anna Lewicka-Strzałecka

• Polish Academy of Sciences, Institute of Philosophy and Sociology

References

• Barnes D.E., L.A. Bero, Why Review Articles on the Health Effects of Passive Smoking Reach Different Conclusions, „The Journal of American Medical Association” 1998, vol. 279, nr 19, s. 1566–1570.
• Bekelman J.E., Y. Li, C.P. Gross, Scope and Impact of Financial Conflicts of Interest in Biomedical Research: A Systematic Review, „The Journal of American Medical Association” 2003, vol. 289, nr 4, s. 454–465.
• Carrick-Hagenbarth J., G.A. Epstein, Dangerous interconnectedness: economists’ conflicts of interest, ideology and financial crisis, „Cambridge Journal of Economics” 2012, vol. 36, nr 1, s. 43–63.
• Dobre praktyki w procedurach recenzyjnych w nauce, http://www.nauka.gov.pl/publikacjeministerstwo/archiwum,1.html.
• Grabski M.W., Uczciwość i wiarygodność nauki. Praktyka. „Nauka” 2009, nr 2, s. 37–59.
• Kodeks etyki pracownika naukowego, Załącznik do uchwały nr 10 Zgromadzenia Ogólnego PAN z 13 grudnia 2012 r., http://www.nauka.gov.pl/publikacje-ministerstwo/kodeks-etykipracownika-naukowego.html.
• Krimsky S., Nauka skorumpowana?, PIW, Warszawa 2006.
• Lewicka-Strzałecka A., Konflikt interesów [w:] Biznes, etyka, odpowiedzialność, red. W. Gasparski, WP PWN, Warszawa 2012, s. 249–288.
• Merton R.K., Teoria socjologiczna i struktura społeczna, PWN, Warszawa 1982.
• Najwyższa Izba Kontroli, Informacja o wynikach kontroli „Wykorzystanie środków publicznych na naukę”, https://www.nik.gov.pl/plik/id,4361,vp,6190.pdf.
• Sędzią we własnej sprawie? List prof. K. Jaskułowskiego o recenzjach NPRH, http://obywatelenauki.pl/2013/11/list-prof-jaskulowskiego/.
• Turner C., G.J. Spilich, Research into Smoking or Nicotine and Human Cognitive Performance: Does the Source of Funding make a Difference?, „Addiction” 1997, vol. 92, nr 11, s. 1423–1426.
• vom Saal F.S., S.C. Nagel, B.G. Timms, W.V. Welshons, Implications for Human Health of the Extensive Bisphenol A Literature Showing Adverse Effects at Low Doses: A Response to Attempts to Mislead the Public, „Toxicology” 2005, vol. 212, nr 2–3, s. 244–252.
• Wiens C., A. Cota, Lecturer conflicts of interest in medical school education: Raising the bar in BC, „BC Medical Journal” 2009, vol. 51, nr 4, s. 162–163, http://www.bcmj.org/mds-be/lecturer-conflicts-interest-medical-school-education-raising-bar-bc.
• Wilson R.A., Feminine Forever, M. Evans Co, New York 1966.
• Writing Group for the WHI Investigators, Risks and benefits of estrogen plus progestin in healthy postmenopausal women: principal results from the Women’s Health Initiative randomized controlled trial, „The Journal of American Medical Association” 2002, vol. 288, nr 3, s. 321–333.
• http://www.pka.edu.pl/

Identifiers

DOI

10.18778/1899-2226.20.1.01