Terapia afazji niejedno ma imię. O grupowej rehabilitacji logopedycznej dorosłych z zaburzeniami afatycznymi

• Authors: Krystian Manicki

Title variants

EN

Many a face of aphasia treatment: On group speech therapy for adults with aphasic disorders

Abstracts

EN

The article attempts to outline selected issues and aspects of group therapy for subjects with aphasia. The author is a speech‑language therapist working with aphasic inpatients, and as such draws on his clinical experience. The introduction discusses aphasia in general, particularly the related terminology and epidemiology. The focus of the subsequent part is on group speech therapy for adults with aphasia. One key point here is a comparative analysis of the main opportunities and challenges which this form of therapy may carry, depending on the type of group in question. The comparison is accompanied by the author’s remarks on some of the assumptions made. The following section of the paper presents and elaborates on four proposals for therapeutic group sessions, all of which have already been implemented in his clinical practice. The conclusion briefly summarises the key findings as well as brings a handful of final reflections on the topic discussed.

PL

Artykuł podejmuje próbę zarysowania problematyki terapii grupowej chorych z afazją. Autor czerpie z własnych doświadczeń klinicznych. Część wstępna stanowi wprowadzenie do tematyki zaburzeń afatycznych z uwzględnieniem zagadnień terminologicznych oraz odniesieniem do kwestii epidemiologicznych. Dalej środek ciężkości zostaje przesunięty na grupową terapię logopedyczną osób z afazją. Istotne miejsce zajmuje tu zestawienie głównych możliwości i ograniczeń, jakie potencjalnie niesie ze sobą taka terapia w zależności od rodzaju grupy, a także dyskusja z niektórymi założeniami. W kolejnej części autor – logopeda na co dzień pracujący z hospitalizowanymi pacjentami zmagającymi się z zaburzeniami afatycznymi – omawia propozycje czterech terapeutycznych sesji zajęciowych, które miał sposobność zrealizować w swojej praktyce klinicznej. Zakończenie podsumowuje kluczowe ustalenia i przynosi garść odautorskich refleksji.

Keywords

PL

afazja; grupowa terapia logopedyczna; zaburzenia mowy i języka

EN

aphasia; group speech therapy; speech and language disorders

• Publisher: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Journal: Logopaedica Lodziensia
• Year: 2023
• Issue: 7
• Pages: 97-112

Dates

published

2023

Contributors

author

Krystian Manicki

• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Wydział Pedagogiki, Katedra Pedagogiki Specjalnej i Logopedii

• https://orcid.org/0000000324183713

References

• Elman R.J., Hoover E., 2013, Integrating Communication Support into Aphasia Group Treatment, [w]: N. Simmons‑Mackie, J.M. King, D.R. Beukelman (red.), Supporting Communication for Adults with Acute and Chronic Aphasia, Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co, s. 189–220.
• Fama M.E., Baron C.R., Hatfield B., Turkeltaub P.E., 2016, Group Therapy as a Social Context for Aphasia Recovery: A pilot, observational study in an acute rehabilitation hospital, „Topics in Stroke Rehabilitation”, Vol. 23(4), s. 276–283.
• Hamerlińska A., 2009, Grupowa terapia logopedyczna – wybór czy przymus logopedy?, [w]: E. Przygońska, I. Chmielewska (red.), Nauczyciele wobec wyzwań współczesności. Doświadczenia – badania – koncepcje, Łódź: Wydawnictwo WSHE, s. 57–67.
• Humeniuk E., 2021, Terapie wspomagające dla osób z afazją, [w]: Z. Tarkowski (red.), Afazjologia. Organiczne zaburzenia mowy, Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, s. 225–238.
• Kaczmarek T.T., 2016, Udar mózgu i afazja. Wspomnienia Tadeusza T. Kaczmarka, Warszawa: Wydawnictwo Difin.
• Kaczmarska B., 2017, Twórczość artystyczna w życiu osób z niepełnosprawnością – indywidualny i społeczny wymiar arteterapii, „Niepełnosprawność – Zagadnienia, Problemy, Rozwiązania”, nr 22, s. 107–129.
• Kądzielawa D., 1993, Afazja, [w]: T. Gałkowski, Z. Tarkowski, T. Zaleski (red.), Diagnoza i terapia zaburzeń mowy, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie‑Skłodowskiej, s. 69–78.
• Litwin M., Pietrzyk I., Seniów J., 2011, Grupowa terapia afazji, [w]: J. Gruba (red.), Wybrane problemy logopedyczne, Gliwice: Wydawnictwo „Fonem.eu”, s. 79–100.
• Panasiuk J., 2005, Afazja – problem narastający, [w]: S. Gajda, A. Markowski, J. Porayski‑Pomsta (red.), Polska polityka komunikacyjnojęzykowa wobec wyzwań XXI wieku, Warszawa: Dom Wydawniczy Elipsa, s. 336–354.
• Panasiuk J., 2015, Postępowanie logopedyczne w przypadkach afazji, [w]: S. Grabias, J. Panasiuk, T. Woźniak (red.), Logopedia. Standardy postępowania logopedycznego, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie‑Skłodowskiej, s. 869–916.
• Papathanasiou I., Coppens P., Potagas C., 2013, Aphasia and Related Neurogenic Communication Disorders, Burlington: Jones & Bartlett Learning.
• Pąchalska M., 2011, Patogeneza i neuropsychologiczna diagnostyka afazji, [w]: Ł. Domańska, A.R. Borkowska (red.), Podstawy neuropsychologii klinicznej, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie‑Skłodowskiej, s. 153–194.
• Pąchalska M., 2012, Afazjologia, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Pietrzyk‑Krawczyk I., Grzeszczuk P., 2019, Terapia grupowa chorych z afazją, [w]: J. Seniów (red.), Terapia neuropsychologiczna dorosłych chorych z uszkodzeniami mózgu, Warszawa: Instytut Psychiatrii i Neurologii, s. 150–158.
• Rutkiewicz‑Hanczewska M., 2021, Afazja w ujęciu holistycznym, [w]: Z. Tarkowski (red.), Afazjologia. Organiczne zaburzenia mowy, Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, s. 147–169.
• Warmuz‑Warmuzińska E., 2013, Filmoterapia w edukacji i terapii dzieci i młodzieży szkolnej oraz dorosłych. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem filmów, Warszawa: Wydawnictwo Difin.

Identifiers

DOI

10.18778/2544-7238.07.07

Biblioteka Nauki

28408949