Koncepcje edukacji wczesnoszkolnej w ujęciu historycznym

• Authors: Renata Brzezińska

Abstracts

EN

The main objective of the study was to show the evolution of working with children in early childhood education over the centuries. Against this background, a Polish in shaping pedagogical thought and practice in early childhood education was also presented, highlighting educational reforms in Polish education.

PL

Głównym celem opracowania stało się ukazanie ewolucji metod pracy z dzieckiem w edukacji wczesnoszkolnej na przestrzeni wieków. Na tym tle przedstawiono także polski dorobek w zakresie kształtowania myśli i praktyki pedagogicznej we wczesnej edukacji z zaakcentowaniem reform oświatowych w polskim szkolnictwie.

Keywords

PL

edukacja wczesnoszkolna; uczeń; nauczyciel wczesnej edukacji; reformy oświatowe

EN

early childhood education; student; early childhood education teacher; education reforms

• Publisher: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku
• Journal: Społeczeństwo. Edukacja. Język
• Year: 2021
• Volume: 14
• Pages: 169-186

Dates

published

2021

Contributors

author

Renata Brzezińska

• Kolegium Jagiellońskie Toruńska Szkoła Wyższa

References

• Adamek Irena. 1997. Podstawy edukacji wczesnoszkolnej. Kraków: Impuls.
• Aries Philip. 1995. Historia dzieciństwa. Dziecko i rodzina w dawnych czasach. Gdańsk: Wydawnictwo Marabut.
• Bobrowska-Nowak Wanda. 1987.Zarys dziejów wychowania przedszkolnego, Warszawa: WSiP.
• Delors Jaques. 1998. Edukacja jest w niej ukryty skarb. Raport dla UNESCO, Warszawa:
• Dewey John. 1967. Moje pedagogiczne credo. W: Wybór pism pedagogicznych, Wrocław–Warszawa –Kraków: Ossolineum.
• Drynda Danuta. 2006. Historia wychowania. Skrypt dla studentów pedagogiki. Warszawa: Wydawnictwo WSP TWP.
• GUS. 1938. Mały rocznik statystyczny, Warszawa: Główny Urząd Statystyczny.
• Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Oświaty i Wychowania. 1985. Idee przewodnie w programach szkoły ogólnokształcącej w latach 1918-1978. Warszawa: WSiP.
• Kolarska-Bobińska Lena red. 2001. , Cztery reformy od koncepcji do realizacji, Warszawa MEN. 1998. Reforma systemu edukacji. Koncepcja wstępna, Warszawa.
• Kot Stanisław. 1996. Historia wychowania, tom 1, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Kot Stanisław. 1994. Historia wychowania, tom 2, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Krajewski Mirosław. 2005. Dzieje wychowania i doktryn pedagogicznych. Zarys wykładu. Płock: Wydawnictwo Naukowe Novum.
• Kunowski Stefan. 2004. Podstawy współczesnej pedagogiki, Warszawa: Wydawnictwo Salezjańskie.
• Kurdybacha Łukasz. 1967. Historia wychowania, tom 1.Warszawa: PWN.
• Kurdybacha Łukasz. 1968. Historia wychowania, tom 2.Warszawa: PWN.
• Kwieciński Zbigniew. Edukacja wobec nadziei i zagrożeń współczesności, W: Humanistyka przełomu wieków, red. J. Kozielecki Warszawa
• Litak Stanisław. 2010. Edukacja początkowa w polskich szkołach w XIII –XVIII wieku. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.
• Ministerstwo Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego 1919. Dekret o obowiązku szkolnym, z 7 lutego 1919, nr. 2, poz.2. Dziennik Urzędowy Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego.
• Modrzewski Andrzej Frycz. 2003. O poprawie Rzeczypospolitej księgi czwore. Piotrków Trybunalski: Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie.
• Piekarski Jacek i Bogusław Śliwerski. Edukacja alternatywna, nowe teorie, modele badań i reformy. Kraków: Impuls.
• Pilch Tadeusz. 2000. Reforma edukacji a moralne niepokoje współczesności, W: Polska szkoła: szkoła i system edukacyjny w procesie przemian, red. B. Pawlica, Katowice: Wydawnictwo WSP Śląsk.
• Plutarch. 1956. Żywoty sławnych mężów, Wrocław: Ossolineum.
• Pomykało Wojciech. 1977. Kształtowanie ideału wychowawczego w PRL w latach 1944-1976, Warszawa: Książka i Wiedza.
• Radzikowska Dorota. 2015. Pomiędzy reformami. Edukacja początkowa w polskich reformach oświatowych w latach 1932-1961, Łódź: Wydawnictwo UŁ.
• Rousseau Jan Jakub.1955. Emil czyli o wychowaniu. Wrocław: Zakład im. Ossolińskich.
• Wróbel Tadeusz.1975.Współczesne tendencje w nauczaniu początkowym. Warszawa: PWN.
• Śliwerski Bogusław. 1998. , Z kim reformować polską szkołę?, ,,Nowa Szkoła”, 1998, nr.3.
• Rozporządzenie MEN. 2009. Podstawa programowa z komentarzami. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, tom I, Warszawa 2009.
• Rozporządzenie MEN 2017. Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2017 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, załącznik nr 2, Dz. U. RP, Warszawa 24 lutego 2017 roku, poz. 356.
• Ustawa z dnia 15 lipca 1961 roku o rozwoju systemu oświaty i wychowania. Dz. U. z 1961 roku, nr. 32, poz. 160. Warszawa.
• Walczyna Jadwiga i Stefan Wołoszyn. 1962. Wybór tekstów źródłowych do historii wychowania. Warszawa: PZWS.
• Wroczyński Ryszard. 1987. Dzieje oświaty polskiej do roku 1795. Warszawa: PWN.
• Ambroziak Andrzej. Po raz drugi sąd orzeka, że MEN musi ujawnić nazwiska ekspertów, którzy tworzyli nowe podstawy programowe, https:// oko.press/drugi-sad -orzeka-ze-men-musi-ujawnic-nazwiska-ekspertow-ktorzy-tworzyli-nowe-podstawy-programowe [dostep: 01.04.2019].
• Fala zwolnień nauczycieli. www.tvn24.pl/wiadomosci-z-kraju,3/reforma-edukacji-fala-zwolnien-nauczycieli,779779.html.

Identifiers

DOI

10.19251/sej/2021.14.1(11)

Biblioteka Nauki

1835552