Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2016 | 2 | 7 |

Article title

Stymulowanie rozwoju mowy dziecka z zespołem Downa w wieku przedszkolnym

Authors

Content

Title variants

EN
Stimulating the development of speech in children of preschool age with Down syndrome

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Zespół Downa jest najczęściej spotykaną i najlepiej poznaną cho-robą uwarunkowaną występowaniem dodatkowego chromosomu autosomalnego u ludzi. Rozwojowi dziecka z zespołem Downa towarzyszą często problemy z pra-widłową mową. Ponieważ zaburzony rozwój mowy ma duży wpływ na ogólny rozwój dziecka, a ponadto zaburza jego stosunki z otoczeniem, w omawianym przypadku konieczne było zorganizowanie programu indywidualnych oddzia-ływań stymulujących rozwój mowy i funkcji prospołecznych dziecka. Badane dziecko zostało objęte indywidualnym programem terapeutycznym. Dziecko pozostawione samo sobie nie poradzi sobie z nawarstwiającymi się problemami wynikającymi ze schorzenia oraz opóźnionym rozwojem.
EN
Down syndrome is the most frequent and the best-known disease conditioned by the occurrence of an additional autosomal chromosome in hu-mans. The development of a child with Down syndrome is often accompanied by problems with correct speech. Since the impaired development of speech has a large impact upon the general development of the child, and it also affects their relations with the environment, it was necessary to design a programme of individual stimulation of the speech development and pro-social functions of the child. The examined child was included in an individual treatment programme. The child left on its own will not handle the accumulating difficulties that arise from the syndrome nor will it handle the impaired development.

Year

Volume

2

Issue

7

Physical description

Dates

published
2016-12-09

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_19265_kp_2016_2_7_121
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.