Edukacja dla zrównoważonego rozwoju w szkołach ponadgimnazjalnych

• Authors: Elżbieta Buchcic

Title variants

EN

Education for the balanced development in the development of high schools

Abstracts

EN

The aim of the realisation of the material is getting the results of carried on research concerning the fact of finding out to what level contents involving the balanced development during the educational activities was introduced, moreover, what influence of such issues on the creating the right attitudes towards the pro-ecological awareness of young people was. The balanced development is at present the challenge for creating the awareness not only of the particular society, but also in the widest sense the whole generation of people. Undertaking such issues the role of education during all stages of teaching should be taken into consideration, especially, in the range of propagating the idea of responsibility for the natural environment with eco-development. It is a specially important element of teaching according to the principle of pro-environmental education to undertake all actions in the educational centers, which aim is to stimulate the environmental awareness of young people as well as to prepare the pedagogical staff to the realization of the wide range of methods and strategies that allow to get the best results during the process of educating young generation.

Keywords

PL

edykacja; edukacja ekologiczna; świadomość ekologiczna

EN

education; ecological education; ecologiac awerness

• Publisher: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
• Journal: Studia Ecologiae et Bioethicae
• Year: 2008
• Volume: 6
• Issue: 1
• Pages: 347-358

Dates

published

2008

Contributors

author

Elżbieta Buchcic

• Instytut Biologii, Akademia Świętokrzyska im. Jana Kochanowskiego w Kielcach,

• https://orcid.org/0000000223916340

References

• Bielska A. 2006: Rola Ministerstwa Środowiska w Kształtowaniu świadomości Ekologicznej Społeczeństwa. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, nr 3 s. 25.
• Buchcic E. 2005: Przygotowanie nauczycieli do wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju, [w:] Edukacja środowiskowa wzmocnieniem zrównoważonego rozwoju. Red. D. Cichy IBE, WSP ZNP, Warszawa s. 109.
• Cichy D. 2003: Szkoła wobec wyzwań edukacji biologicznej i środowiskowej w X XI wieku. Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa.
• Cichy D. 2005: Edukacja środowiskowa wzmocnieniem zrównoważonego rozwoju. Instytut Badań Edukacyjnych. Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Warszawa.
• Cichy D. 2005: Uwarunkowania edukacji dla zrównoważonego rozwoju, [w:] Edukacja środowiskowa wzmocnieniem zrównoważonego rozwoju. Red. D. Cichy IBE, WSP ZNP, Warszawa s. 26.
• Jagodzińska M. 2005: Założenia programowe i charakterystyka procesu edukacyjnego w zakresie kształcenia przyrodniczego, [w:] Kształcenie przyrodnicze w szkole podstawowej - teoria i praktyka. Red. D. Cichy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Płock s. 22.

Identifiers

DOI

10.21697/seb.2008.6.1.23

Biblioteka Nauki

1817407