Pedagogika społeczna jako rzeczywiste i niesklasyfikowane zadanie samorządu na przykładzie utworzenia posterunku „Śródmieście” Straży Miejskiej we Włocławku w obszarze rewitalizacji (pomoc i bezpieczeństwo)

• Authors: Barbara Moraczewska , Paweł Siębida

Title variants

EN

Social pedagogy as a real and unclassified task of the local self-government on the example of creating the City Guard "Downtown" Station in Włocławek in the area of revitalization (assistance and security)

Abstracts

EN

The statutory public tasks performed by the self-government for the local community include specific and unclassified tasks important from the social point of view. They relate to social pedagogy, whose basic assumptions indicate a wide spectrum of assistance activities. This paper postulates considering the realization of a specific and un-classified task of the local self-government in the form of social pedagogy, which is presented on the example of the implementation and characteristics of the activities of the City Guard in the process of revitalization of a designated area of Włocławek.

PL

Wśród szeregu zadań publicznych, określonych ustawowo, wykonywanych przez samorząd na rzecz społeczności lokalnej znajdują się zadania z punktu widzenia społecznego specyficzne, niesklasyfikowane i istotne. Dotyczą one pedagogiki społecznej, której podstawowe założenia wskazują na szerokie spektrum działań pomocowych. Niniejszy tekst postuluje rozważenie realizacji specyficznego i niesklasyfikowanego zadania samorządu w ramach pedagogiki społecznej, przedstawionego na przykładzie charakterystyki działań Straży Miejskiej w procesie rewitalizacji wydzielonego obszaru miasta Włocławek.

Keywords

PL

pedagogika społeczna; zadanie samorządu; rewitalizacja; Straż Miejska; Włocławek

EN

social pedagogy; local government task; revitalization; City Guard; Włocławek

• Publisher: Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Journal: Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
• Year: 2020
• Volume: 16
• Issue: 2
• Pages: 54-80

Contributors

author

Barbara Moraczewska

• Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku

author

Paweł Siębida

• Straż Miejska we Włocławku

Identifiers

DOI

10.21784/ZC.2020.010

Biblioteka Nauki

1401211