Niektóre predyktory osiągnięć szkolnych u badanych uczniów

• Authors: Elżbieta Wiesława Napora

Title variants

EN

Some predictors of school achievements of the students

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Celem badań było ustalenie wyznaczników osiągnięć szkolnych u dorastających uczniów. Aby odpowiedzieć na pytanie badawcze, jakimi predyktorami można objaśnić osiągnięcia szkolne u dorastających osób podzielonych ze względu na płeć, zebrano dane od 81 badanych osób za pomocą Skali Pomiaru Prężności – SPP-18, Kwestionariusza Relacji Rodzinnych (KRR) oraz wzięto pod uwagę średni semestralny wynik. Uzyskane wyniki jedynie pokazały, że dla osiągnięć szkolnych chłopców istotne znaczenie poza wysoką ich prężnością ma także, wymiar relacji z matką, autonomia – kontrola.

EN

The aim of the study was to point to the determinants of school achievement in adolescent students. To answer the research question which predictors can explain school achievements in adolescents divided by gender, data was collected from 81 subjects using the Pressure Measurement Scale – PMS-18, Family Relations Questionnaire (FRQ) and the average semester score was taken into account. The obtained results showed that for boys’ school achievements, apart from their high resilience, the dimension of relationship with their mother, autonomy–control is also significant.

Keywords

PL

osiągnięcia szkolne; prężność; relacje z matką w rodzinie; młodzież

EN

school achievements; resilience; relations with the mother in the family; youth

• Publisher: Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
• Journal: Family Forum
• Year: 2020
• Volume: 10
• Pages: 299-315

Dates

published

2021-01-13

Contributors

author

Elżbieta Wiesława Napora

Identifiers

DOI

10.25167/FF/1981