Nowa dziedzina „Nauki o rodzinie” – dyscyplinarne szanse rozwoju nauki i praktyki wspierania rodzin

• Authors: Arkadiusz Żukiewicz

Abstracts

EN

The aim of the article is to present the basic issues related to legal changes in Polish science. The desk research method was the basic method used during the undertaken research. Based on the analysis of documents and sources, a study was prepared illustrating a new Polish field of science – family science. The article initiates the discourse on family science. It covers the sphere of legal, administrative, organizational and institutional issues. It also touches upon the sphere of education in the field of family sciences and the relationship of this area of higher education with the practice of educational and social services.

PL

Celem artykułu jest zaprezentowanie podstawowych zagadnień dotyczących zmian prawnych w nauce polskiej. Metoda desk research była podstawową metodą wykorzystaną podczas podjętego badania. Na podstawie analizy dokumentów i źródeł powstało opracowanie obrazujące nową polską dziedzinę nauki – nauki o rodzinie. Artykuł inicjuje dyskurs na temat nauk o rodzinie. Obejmuje sferę zagadnień prawnych, administracyjnych, organizacyjnych i instytucjonalnych. Dotyka również sfery edukacji w zakresie nauk o rodzinie oraz związków tego obszaru szkolnictwa wyższego z praktyką służby oświatowo-wychowawczej i społecznej.

Keywords

PL

rodzina; nauki o rodzinie; dziedzina nauki; dyscyplina naukowa; familiologia

EN

family; family science; scientific field; scientific discipline; familiology

• Publisher: Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
• Journal: Family Forum
• Year: 2022
• Volume: 12
• Pages: 343-352

Dates

published

2022

Contributors

author

Arkadiusz Żukiewicz

• Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Instytut Pedagogiki Społecznej i Wsparcia Rodziny

• https://orcid.org/0000000250644491

References

• Bajda, J. (2006) ‘Familiologiateologiczna: istota i struktura’, Studia nad Rodziną, 1–2, pp. 145-155.
• Flisowski Z. (2007) ‘Nowy kierunek – Nauki o rodzinie’, Studia nad Rodziną, 1–2, pp. 267–269.
• Gruca-Miąsik, U. (ed.), (2016) Familiologia XXI wieku: wyzwania i oczekiwania, Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Jamrozowicz, B. (2020) Wychowanie do życia w rodzinie: konstruowanie znaczeń, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Kawczyńska-Butrym, Z. (2006) ‘Familiologia: przedmiot, zakres i metodologia badań’, Studia nad Rodziną, 1–2, pp. 163–170.
• Kłys, J. (2001) ‘Nauki o Rodzinie’, Studia nad Rodziną, 1, pp. 35–52.
• Koszałka, G. and Stopikowska, M. (ed.), (2017) Nauki o rodzinie: tradycje i perspektywy edukacyjne. Gdańsk: Wydawnictwo Ateneum.
• Krasiejko, I. (2016) Asystent rodziny: rekomendacje metodyczne i organizacyjne, Warszawa: Wydawnictwo Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej.
• Lewicka-Zelent, A., (2019) ‘Przygotowanie nauczycieli do nauczania przedmiotu WDŻ’, Wychowanie w Rodzinie, 1, pp. 207–223.
• Majdański, K. and Mierzwiński, B. (2006) ‘Głos w dyskusji nt. terminu „familiologia” jako określającego zespół nauk o rodzinie’, Studia nad Rodziną, 1–2, pp. 183–188.
• Marczewski, M. (ed.), (2016) Pedagogika rodziny: podejście systemowe. vol. 1, Familiologia. Gdańsk: Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna.
• Osewska, E. and Stala, J. (ed.), (2020) Rodzina-wychowanie-przyszłość. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Pawła II.
• Ozorowski, M. (2014) ‘Historia starań o utworzenie dyscypliny nauki o rodzinie w Polsce’, in: Stala, J. (ed.) Nauki o rodzinie w służbie rodziny. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Pawła II, pp. 79–96.
• Pawlas-Czyż, S. (2014) ‘Koordynator pieczy zastępczej we współpracy z asystentem rodziny a formuła case management’, Trzeci Sektor, Numer Specjalny 2013–2014, pp. 91–105.
• Przybyszewska, K. (2014) ‘Zawód z przyszłością: asystent rodziny a może koordynator pieczy zastępczej?’, Społeczeństwo – Edukacja – Język, 2, pp. 59–63.
• Stala, J. (ed.), (2014), Nauki o rodzinie w służbie rodziny. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Pawła II.
• Śliwerski, B. (2014) ‘Nauki o rodzinie nową dyscypliną naukową’, Szkice Familiologiczne, 1, pp. 11-27.
• Tunkiewicz, M. (2008) ‘Nauki o rodzinie w Olsztynie’, Życie i Myśl. Zeszyty Problemowe, 23, pp. 21-28.
• Wójtowicz, M. (2016) ‘Historia kierunku studiów nauki o rodzinie na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach’, Śląskie Studia Teologiczno-Historyczne, 49, Z. 1, pp. 226–236.
• Zellma, A. (2017) ‘Kształcenie na kierunku nauki o rodzinie w kontekście współczesnej polskiej polityki społecznej’, Studia Warmińskie, 54, pp. 219–231.
• Zellma, A. (2018) ‘Teacher of Education for Family Life as an innovator in the reformed system’, Family Forum, 8, pp. 197–212.
• Zubrzycka, S. (2018) ‘Asystent rodziny’, Pedagogika Katolicka, 2, pp. 200–206.
• Żukiewicz, A. (ed.), (2011) Asystent rodzinny: nowy zawód i nowa usługa w systemie wspierania rodzin: od opieki i pomocy do wsparcia. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Żukiewicz, A. (2015) ‘Rodzina w przestrzeni namysłu teoretycznego. Fragmentaryzacja dyscyplinarna vs ujęcie holistyczne’, in: Biernat, T., Malinowski and J., Wasilewska-Ostrowska K. (ed.) Rodzina w pracy socjalnej – aktualne wyzwania i rozwiązania. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, pp. 61–71.
• Źródła regulacji prawnej
• Ustawa z 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, Dz. U. 2004 Nr 64, poz. 593 z późn. zm.
• Ustawa z 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, Dz. U. 2011 Nr 149, poz. 887 z późn. zm.
• Ustawa z 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Dz. U. z 2018 r., poz. 1668 oraz Dz.U. z 2022 r., poz. 574, poz. 583, poz. 655, poz. 682, poz. 807, poz. 1010, poz. 1079, poz. 1117, poz. 1459 z późn. zm.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 11 października 2022 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, Dz. U. z 2022 r., poz. 2202.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 20 września 2018 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, Dz. U. z 2018 r., poz. 1818.
• Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z 7 sierpnia 2014 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania, Dz.U. z 2014 r., poz. 1145 oraz Dz. U. z 2018 r., poz. 227 oraz z 2021 r., poz. 2285.
• Rozporządzenie Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej z 15 kwietnia 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania, Dz.U. z 2022 r., poz. 853.

Identifiers

DOI

10.25167/FF/4915

Biblioteka Nauki

19322802