Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2021 | 2 | 1-12

Article title

Szkolne relacje jako czynnik wpływający na decyzję o samobójstwie wśród dzieci

Content

Title variants

EN
Relationships at a school as a factor in suicidal decisions among children

Languages of publication

Abstracts

EN
The article describes the social and legal aspects of school relations, focusing on the actions influencing the increasing number of suicides among children. At the outset, the authors depicted the international, constitutional and statutory regulations considering the principals’ and teachers’ duties in ensuring students’ safety. Afterwards, some of the research about bullying in schools has been described. The next part is focused on a juvenile, criminal and disciplinary responsibility of the mentioned persons. In the final part, the authors depicted solutions which could stave off the featured problem and propose de lege ferenda postulates. The conclusions highlight the multidimensionality of the childrens’ suicides’ problem.
PL
Artykuł dotyczy społecznych i prawnych aspektów koncentrujących się wokół relacji szkolnych w kontekście pełnienia przez nie funkcji czynnika sprzyjającego zwiększaniu się liczby samobójstw wśród dzieci. Na wstępie zarysowano kształt unormowań prawnomiędzynarodowych, konstytucyjnych i ustawowych, dotyczących bezpieczeństwa uczniów oraz statuujących obowiązki dyrektorów i nauczycieli, jak też opisano wybrane badania na temat skali zjawiska bullyingu ze strony rówieśników w szkołach. Następnie sklasyfikowano i przeanalizowano następstwa niektórych czynów wymienionych osób pod względem powstającej odpowiedzialności na gruncie ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich, a także karnej i dyscyplinarnej. W dalszej części opracowania przedstawiono rozwiązania mogące zniwelować opisywany problem, jak również sformułowano postulaty de lege ferenda. We wnioskach podkreślono wielowymiarowość badanego zjawiska.

Year

Issue

2

Pages

1-12

Physical description

Dates

published
2021

Contributors

  • Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
author
  • Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1953935

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_31261_FPK_2021_02_03
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.