Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2022 | 2(4) | 1-22

Article title

Mediacja akademicka – konfrontacja teorii z uczelnianą praktyką

Content

Title variants

EN
Academic mediation: confronting theory with university practice

Languages of publication

Abstracts

EN
Paweł Czarnecki’s aim in this article is to present the legal measure of mediation conducted in disciplinary proceedings against academic teachers (academic mediation), introduced on October 1st 2018, after the entry into force of the Act of July 20th 2018, Law on Higher Education and Science. Czarnecki discusses the following aspects of this measure: the definition of academic mediation, the procedure of referring a case to mediation, general principles of mediation proceedings, stages of this procedure, and postulates aimed at increasing the efficiency of proceedings in such cases. Based on his analysis of statistical data obtained from Polish universities, Czarnecki puts forward a thesis that, unless the provisions on academic mediation are changed, mediation will not be an effective instrument to help resolve conflicts at a university between the accused academic teacher and the victim.
PL
Celem niniejszego artykułu naukowego jest przedstawienie instytucji prawnej, którą jest obowiązująca od 1 października 2018 r., a wprowadzona do systemu prawa na podstawie przepisów ustawy z 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, mediacja prowadzona w postępowaniu dyscyplinarnym wobec nauczycieli akademickich (mediacja akademicka). W tekście zostaną zaprezentowane: pojęcie mediacji akademickiej, inicjowanie mediacji, zasady postępowania mediacyjnego, przebieg tego postępowania oraz postulaty mające na celu sprawne procedowanie na ten temat. Autor, odwołując się do wyników prowadzonych przez siebie badań naukowych, stawia tezę, że jeśli nie zmienią się przepisy dotyczące mediacji akademickiej oraz praktyka ich stosowania na uczelni, to mediacja nigdy nie będzie skutecznym instrumentem służącym rozwiązywaniu konfliktów na uczelni wyższej.

Year

Issue

Pages

1-22

Physical description

Dates

published
2022

Contributors

  • Uniwersytet Jagielloński

References

  • Bar W., Nowe prawo i … stare/nowe dylematy. Sprawy dyscyplinarne nauczycieli akademickich po reformie z 2018 roku, „Teka Komisji Prawniczej PAN Oddział w Lublinie” 2018, t. 11, nr 2, s. 5–17.
  • Bek D., Sitarz O., Mediacja w postępowaniu dyscyplinarnym prowadzonym wobec członków społeczności akademickiej, „Forum Prawnicze” 2018, nr 5 (49), s. 34–49.
  • Błachnio-Parzych A., Przepisy odsyłające systemowo (wybrane zagadnienia), „Państwo i Prawo” 2003, nr 1, s. 43–54.
  • Czarnecki P., Odpowiednie stosowanie przepisów prawa karnego w postępowaniach represyjnych, w: Postępowanie karne a inne postępowania represyjne, red. P. Czarnecki, C.H. Beck, Warszawa 2016, s. 13–24.
  • Czarnecki P., Prawa i obowiązki pokrzywdzonego w postępowaniach dyscyplinarnych w polskim systemie prawnym, „Przegląd Prawa Publicznego” 2022, nr 5, s. 60–74.
  • Czarnecki P., Status obwinionego w postępowaniach dyscyplinarnych w polskim systemie prawnym, „Przegląd Prawa Publicznego” 2017, nr 4, s. 84–94.
  • Dudka K., Stosowanie przepisów k.p.k. w postępowaniu dyscyplinarnym w stosunku do nauczycieli akademickich, w: Węzłowe problemy procesu karnego. Materiały Zjazdu Katedr Postępowania Karnego. Kraków 25–28 września 2008 r., red. P. Hofmański, Wolters Kluwer, Warszawa 2010, s. 354–359.
  • Dudzik B., Pokrzywdzony w postępowaniu w przedmiocie odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli akademickich (wybrane kwestie), w: Ewolucja polskiego wymiaru sprawiedliwości w latach 2013–2018 w świetle standardów rzetelnego procesu, red. C. Kulesza, A. Sakowicz, Temida 2, Białystok 2019, s. 657–667.
  • Giętkowski R., Mediacja w sprawach dyscyplinarnych studentów, „ADR. Arbitraż i Mediacja” 2021, nr 1, s. 17–24.
  • Giętkowski R., Nowa regulacja odpowiedzialności dyscyplinarnej, „Forum Akademickie” 2019, nr 11, s. 54–57.
  • Giętkowski R., Rzecznicy dyscyplinarni postulują zmiany, „Forum Akademickie” 2016, nr 6, s. 22–24.
  • Hauser M., Odpowiednie stosowanie przepisów prawa – uwagi porządkujące, „Przegląd Prawa i Administracji” 2005, t. 65, s. 151–168.
  • Longchamps de Bérier F., Z uwag do metodologii nauki prawa prywatnego: powoływanie łacińskich reguł i maksym na przykładzie nemo plus iuris, „Krakowskie Studia z Historii Państwa i Prawa” 2014, t. 7, z. 1, s. 39–57.
  • Nowacki J., „Odpowiednie” stosowanie przepisów prawa, „Państwo i Prawo” 1964, nr 3, s. 367–376.
  • Rękas A., Mediacja w polskim prawie karnym, Ministerstwo Sprawiedliwości, Warszawa 2011.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
27316297

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_31261_FPK_2022_04_02
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.