Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2019 | 13-14 | 1-2 | 71-93

Article title

Dalton - od teorii do praktyki

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

EN
The study shows the approach of the Dalton Plan by Helen Parkhurst and the current one. It also presents practical solutions in the Dalton Plan.
PL
Opracowanie pokazuje ujęcie Planu Daltońskiego przez Helen Parkhurst oraz obecne. Przedstawia również praktyczne rozwiązania w Planie Daltońskim.

Contributors

References

  • Anders R.I., Uczymy się nauczać (tłum. K. Kruszewski), Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995.
  • Dryjas K., Rozwój Planu Daltońskiego w Polsce, https://dalton.org.pl/rozwojplanudaltonskiego-w-polsce/ ( dostęp: 07.02.2020r.)
  • Kwieciński Z., Śliwerski B., Pedagogika. Podręcznik akademicki, t.1,Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004
  • Mazurkiewicz G., Ewaluacja w nadzorze pedagogicznym: zasady i wartości, [w] G. Mazurkiewicz (red.), Jak być lepszym? Ewaluacja w edukacji, Wydawnictwo UJ, Kraków 2012.
  • Michalak R., Miejsce i rola wizualizacji w edukacji daltońskiej, „Inspiracje Daltońskie”, nr 1/2018.
  • Milerski B., Śliwerski B., Pedagogika, Wydawnictwo PWN, Warszawa 2000.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
2057576

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_33674_acta_120194
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.