Coaching emerytalny – w perspektywie osób przed emeryturą

• Authors: Łukasz Brzeziński

Title variants

EN

Retirement coaching – in the perspective of pre-retirees

Abstracts

EN

The article is empirical in nature. The aim of the study was to broaden knowledge about the approach to retirement and the willingness to plan it with the use of coaching. Working people within five years of retirement were invited to take part in the study. A quantitative research procedure was adopted and the diagnostic survey method was used, including the questionnaire technique, which was carried out on 103 people. The general conclusion from the conducted research is that the majority of respondents have a positive attitude towards retirement and are willing to retire. However, a large group is concerned about the fact of retiring from work. However, the future retiree does not see the potential of coaching, which could provide real support in the process of preparing for retirement.

PL

Artykuł ma charakter empiryczny. Celem badania było poszerzenie wiedzy na temat podejścia do emerytury i chęci jej planowania z wykorzystaniem coachingu. Do badania zaproszono osoby pracujące, znajdujące się w okresie pięciu lat do emerytury. Przyjęto ilościowy tok postępowania badawczego i zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, w tym technikę ankiety, która została przeprowadzona na 103 osobach. Ogólny wniosek z przeprowadzonych badań jest taki, że przeważająca część badanych posiada pozytywny stosunek do emerytury i wykazuje chęć przejścia na nią. Duża grupa odczuwa jednak obawy związane z faktem przejścia w stan spoczynku zawodowego. Przyszły emeryt nie dostrzega jednak potencjału coachingu, który mógłby stanowić realne wsparcie w procesie przygotowania się do emerytury.

Keywords

PL

przejście na emeryturę; planowanie emerytury; coaching; coaching emerytalny

EN

retirement; retirement planning; coaching; retirement coaching

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Journal: Przegląd Pedagogiczny
• Year: 2022
• Issue: 1
• Pages: 84-101

Dates

published

2022

Contributors

author

Łukasz Brzeziński

• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

References

• Brzeziński Ł. (2015). Coaching emerytalny – perspektywa podejmowania dalszej aktywności. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 7, 1(26).
• Brzeziński Ł. (2022). Coaching w poradnictwie zawodowym dla osób dorosłych. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.
• Chabior A. (2005). Aktywność życiowa i jakość życia seniorów. W: A. Fabiś (red.), Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii. Sosnowiec: Humanitas.
• Dzięgielewska M. (2005). Życie codzienne ludzi starszych. W: A. Fabiś (red.), Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii. Sosnowiec: Humanitas.
• Neugarten B.L., Havighurst R.J i Tobin S.S. (1968). Personality and Patterns of Aging. W: B.L. Neugarten (red.), Middle Age and Aging (s. 173–180). Chicago: University of Chicago Press.
• Nieckula E. (2012, 25 października). Zmierzch ery etatów. Zaczerpnięte 15 lipca 2021. Strona internetowa https://www.focus.pl/artykul/zmierzch-ery-etatow
• Rembowski J. (1984). Psychologiczne problemy starzenia się człowieka. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
• Straś-Romanowska M. (2000). Późna dorosłość. Wiek starzenia się. W: B. Harwas--Napierała i J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2. Charakterystyka okresów życia człowieka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Identifiers

DOI

10.34767/PP.2022.01.05

Biblioteka Nauki

18104594