Zielińska M. (1997), Kariery zawodowe absolwentów wyższej uczelni: biograficzne uwarunkowania karier zawodowych – badania panelowe, Lubuskie Towarzystwo Naukowe, Zielona Góra.
Zielińska M. (1999), Badania wśród zielonogórskich studentów. Cele i problemy badawcze. Charakterystyka zbiorowości, [w:] Studenci zielonogórscy u progu XXI wieku, Lubuskie Towarzystwo Naukowe, Zielona Góra.
Zielińska M. (2002), Studenci polscy u progu XXI w. Autoportret, [w:] Socjologiczne portrety grup społecznych, tom studiów i szkiców (II), red. Z. Zagórski, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Acta Universitatis Wratislaviensis, Wrocław, s. 241-256.
Zielińska M. (2006), Ariergarda realnego socjalizmu. Społeczne biografie pokolenia stanu wojennego, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra.
Zielińska M. (2010), Przynależność pokoleniowa jako explanandum zmian mentalności społecznej w okresie przeobrażeń systemowych, „Rocznik Lubuski”, red. J. Frątczak-Müller, A. Mielczarek-Żejmo, L. Szczegóła, Zielona Góra, 36(2), s. 245-263.
Zielińska M., Szaban D. (2011), Metodologiczne problemy w badaniach pokoleń. Wybrane zagadnienia, „Rocznik Lubuski”, red. K. Szafraniec, M. Zielińska, Zielona Góra, 37(2), s. 33-47.
Zielińska M. (2014), W poszukiwaniu „nowej” teorii młodzieży. Uwagi wstępne, „Rocznik Lubuski”, red. M. Zielińska, Warszawa, 40(2a), s. 27-42.
Zielińska M. (2016a), Studia jako element biografii życiowej studentów, [w:] Młodzież w czasach nieufności. Studenci zielonogórscy o sobie i innych, red. M. Zielińska, D. Szaban, Fundacja Obserwatorium Społeczne Inter Alia, Zielona Góra, s. 24-52.
Zielińska M. (2016b), Patriotyzm jako postawa konstytuująca pokoleniową tożsamość, [w:] Kulturowe analizy patriotyzmu, red. K. Kulikowska, C. Obracht-Prondzyński, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk, s. 49-78.
Zielińska M. (2020), Gotowi na dorosłość? Projekty życiowe i zasoby społeczne pokolenia 2.0, Wydawnictwo IFIS PAN, Warszawa.