Potencjały. Recenzja książki: Piotr Zamojski (2022). Edukacja jako rzecz publiczna. Warszawa: Oficyna Wydawnicza, ss. 426

• Authors: Piotr Kowzan

Title variants

EN

A Review of: Piotr Zamojski (2022). Edukacja jako rzecz publiczna. Warszawa: Oficyna Wydawnicza, ss. 426

Keywords

PL

demokracja; sfera publiczna; edukacja; niewolnik; fanatyk

EN

democracy; public sphere; education; slave; fanaticist

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
• Journal: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
• Year: 2023
• Volume: 25
• Issue: 1(93)
• Pages: 129-139

Dates

published

2023

Contributors

author

Piotr Kowzan

• Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Gdański

• https://orcid.org/0000000265068327

References

• Badiou, A. (2007). Święty Paweł. Ustanowienie uniwersalizmu (J. Kutyła, P. Mościcki, tłum.). Korporacja Ha!art.
• Gałkowski, J. P., Gałkowski, S. (2023). Fanatyzm jako problem wychowawczy. Edukacja Międzykulturowa, (1). https://doi.org/10.15804/em.2023.01.03
• Graeber, D. (2013). The Democracy Project: A History. A Crisis. A Movement. Allen Lane.
• Graeber, D., Wengrow, D. (2022) Narodziny wszystkiego. Nowa historia ludzkości (R. Filipowski, tłum.). Zysk i S-ka.
• Hirschman, A. O. (1970). Exit, Voice, and Loyalty: Responses to Decline in Firms, Organizations, and States. Harvard University Press.
• Hirschman, A. O. (1995). Lojalność, krytyka, rozstanie: reakcje na kryzys państwa, organizacji i przedsiębiorstwa (J. Kochanowicz, I. Topińska, tłum.). Znak.
• Hodgson, N., Vlieghe, J., Zamojski, P. (2018). Manifesto for a post-critical pedagogy. punctum books.
• Kowzan, P. (2021). Dług jako urządzenie wychowawcze. Stowarzyszenie Na Styku.
• Sowa, J. (2015). Inna Rzeczpospolita jest możliwa! Widma przeszłości, wizje przyszłości. Virtualo.
• Szwabowski, O. (2019). People’s Mic: emancypacyjne stawanie się rzeczą. Parezja, 11(1), 139-154. http://doi.org/10.15290/parezja.2019.11.10
• Zamojski, P. (2022). Edukacja jako rzecz publiczna. Raport z próby budowania sfery publicznej wokół edukacji w Polsce. Oficyna Naukowa.

Identifiers

DOI

10.34862/tce/2023/07/18/ta-tk1

Biblioteka Nauki

28409275