Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2022 | 8 | 2 | 36-43

Article title

The State as a Learning Organization and Cybersecurity

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

EN
In a contemporary state, cybersecurity is becoming an increasingly important issue. In order for a state to adequately respond to changing threats, it must be a learning organization. Learning about cybersecurity should include specialist knowledge, but also knowledge about cybersecurity shaping the behaviours of the general public and policy makers. Legal regulations are an important instrument of shaping cybersecurity in a learning state.

Keywords

Year

Volume

8

Issue

2

Pages

36-43

Physical description

Dates

published
2022

Contributors

  • Katedra Prawa Administracyjnego i Nauki o Administracji, Instytut Nauk Prawnych, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

References

  • Absi J., Cyberbezpieczeństwo we współczesnych konfliktach na Bliskim Wschodzie, Poznań 2019.
  • Aleksandrowicz T.R., Zagrożenia dla bezpieczeństwa informacyjnego państwa w ujęciu systemowym – budowanie zdolności defensywnych i ofensywnych w infosferze, Warszawa 2021.
  • Banasiński C., Prawne i pozaprawne źródła wymagań dla systemów cyberbezpieczeństwa [in:] Cyberbezpieczeństwo, eds. C. Banasiński, M. Rojszczak, Warszawa 2020.
  • Capiga M., Trenerzy wewnętrzni [in:] Jak wzmacniać organizacyjne uczenie się w administracji rządowej, eds. B. Ledzion, K. Olejniczak, J. Rok, Warszawa 2014.
  • Czerniachowicz B., Koncepcje organizacji uczącej się i inteligentnej w jednostce samorządu terytorialnego, „Ekonomiczne Problemy Usług” 2011, no. 77.
  • Czerniachowicz B., Wybrane problemy budowania organizacji uczącej się [in:] Organizacja inteligentna – perspektywa zasobów ludzkich, eds. C. Suszyński, G. Leśniak-Łebkowska, Warszawa 2016.
  • Domaradzka A. et al., Co powinniśmy mierzyć, czyli elementy mechanizmu uczenia się [in:] Jak diagnozować mechanizm uczenia się w organizacjach rządowych, eds. K. Olejniczak, P. Śliwowski, Warszawa 2014.
  • Dziomdziora W., Cyberbezpieczeństwo w samorządzie terytorialnym: praktyczny przewodnik, Warszawa 2021.
  • Dziomdziora W., Jak przygotować urząd na cyberatak – aspekty organizacyjno-prawne [in:] Cyberbezpieczeństwo w jednostkach samorządu terytorialnego, eds. D. Myrcha, Warszawa 2018.
  • Moczydłowska J.M., Organizacja inteligentna generacyjnie, Warszawa 2018.
  • Musser M., Garriott A., Machine Learning and Cybersecurity, Georgetown 2021.
  • Nguyen T.T., Reddi V.J., Deep Reinforcement Learning for Cyber Security, „IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems” (Early Access) 2021.
  • Olejniczak K., Rok J., Płoszaj A., Organizacyjne uczenie się i zarządzanie wiedzą – przegląd koncepcji [in:] Organizacje uczące się. Model dla administracji publicznej, ed. K. Olejniczak, Warszawa 2012.
  • Senge P.M. et al., Piąta dyscyplina – materiały dla praktyka, Kraków 2002.
  • Tabor-Błażewicz J., Zarządzanie talentami w przedsiębiorstwie kreatywnym [in:] Organizacja kreatywna – teoria i praktyka, eds. P. Wachowiak, S. Gregorczyk, Warszawa 2018.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
2158435

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_35467_cal_157122
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.