Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2023 | 10 | 2 | 202-220

Article title

System wspomagający wykrywanie treści wizualnych i tekstowych zagrażających bezpieczeństwu dzieci w cyberprzestrzeni

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

EN
In recent years, there has been a significant increase in threats to children’s safety in cyberspace. The most serious of these include children’s participation in illegal online activities and the production of sexually explicit content involving them. Therefore, it is of fundamental importance to build awareness of cyber threats among our society’s youngest members and teach them skills for the safe use of products and services assigned to cyberspace. A key action for effectively protecting children in this environment is the early detection and reporting to the relevant authorities of illegal behavior and child abuse content. Teams such as Dyżurnet.pl, whose tasks currently include responding to potentially illegal content reported by cyberspace users, and in the near future, possibly also conducting proactive activities in this area, play an important role here. The experience of Dyżurnet.pl clearly shows that effective detection of such content requires automation of activities and appropriate IT tools. This paper presents a novel network monitoring and decision support system using artificial intelligence methods, including deep learning, to automatically detect potentially harmful material, such as Child Sexual Abuse Material (CSAM), erotic content involving children, pornographic content with a created or processed image of a child and pornography involving adults.

Year

Volume

10

Issue

2

Pages

202-220

Physical description

Dates

published
2023

Contributors

  • Zespół Złożonych Systemów, Instytut Automatyki i Informatyki Stosowanej, Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych, Politechnika Warszawska
  • Dział Reagowania na Nielegalne Treści w Internecie Dyżurnet.pl w Centrum Cyberbezpieczeństwa i Infrastruktury, Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy
  • Dział Reagowania na Nielegalne Treści w Internecie Dyżurnet.pl w Centrum Cyberbezpieczeństwa i Infrastruktury, Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy
  • Dział Reagowania na Nielegalne Treści w Internecie Dyżurnet.pl w Centrum Cyberbezpieczeństwa i Infrastruktury, Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy

References

  • Aggarwal Ch.C., Neural Networks and Deep Learning, Cham 2018.
  • Analiza wyników badania dotyczącego treści intymnych publikowanych przez młodzież, https://dyzurnet.pl/publikacje [dostęp: 21.03.2023].
  • Cortes C., Vapnik V., Support-vector networks, „Mach Learn” 1995, nr 20.
  • CyberTipline 2021 Report, https://www.missingkids.org/gethelpnow/cybertipline/cybertiplinedata#overview [dostęp: 20.04.2023].
  • He K., Gkioxari G., Dollar P., Girshick R.B., Mask R-CNN, arXiv:1703.06870 [cs.CV], 2018, https://doi.org/10.48550/arXiv.1703.06870 [dostęp: 20.04.2023].
  • International Survivor’s Survey, https://www.protectchildren.ca/en/resources-research/survivors-survey-results/ [dostęp: 17.04.2023].
  • Internet Usage Statistics. The Internet Big Picture World Internet Users and 2023 Population Stats, https://www.internetworldstats.com/stats.html [dostęp: 20.04.2023].
  • Kasprzak W., Jankowski B., Light-Weight Classification of Human Actions in Video with Skeleton-Based Features, „Electronics” 2022, t. 11, nr 14.
  • Kasprzak W., Puchała S., Piwowarski P., On Multi-stream Classification of Two Person Interactions in Video with Skeleton-Based Features [w:] Computer Vision and Graphics. ICCVG 2022. Lecture Notes in Networks and Systems, red. L.J. Chmielewski, A. Orłowski, t. 598, Cham 2023.
  • Nastolatki 3.0. Raport z ogólnopolskiego badania uczniów, 2022, https://www.nask.pl/pl/raporty/raporty/4295, Raport-z-badań-nastolatki-3.0-2021.html [dostęp: 20.04.2023].
  • Nie na pokaz. Mówimy „nie” publikowaniu treści intymnych, https://www.saferinternet.pl/nie-na-pokaz/kampania.html [dostęp: 21.03.2023].
  • NudeNet: Neural Nets for Nudity Classification, Detection and selective censoring, https://pypi.org/project/NudeNet/ [dostęp: 23.04.2023].
  • Setter Ch., Greene N., Newman N., Perry J., Global Threat Assessment 2021, https://www.weprotect.org/global-threat-assessment-21/#report [dostęp: 20.04.2023].
  • Sexual abuse imagery of primary school children 1,000 per cent worse since lockdown, https://www.iwf.org.uk/news-media/news/sexual-abuse-imagery-of-primary-school-children-1-000-per-cent-worse-since-lockdown/ [dostęp: 21.03.2023].
  • Trend: ‘Self-generated’ content, https://annualreport2020.iwf.org.uk/trends/international/selfgenerated [dostęp: 21.03.2023].
  • Wasilewski J., Zarys definicyjny cyberprzestrzeni, „Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego” 2013, nr 9, s. 231.
  • Who we are, https://www.missingkids.org/home [dostęp: 20.04.2023].
  • Who we are, https://www.weprotect.org [dostęp: 20.04.2023].

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
20311655

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_35467_cal_174934
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.