The shaping of moral attitudes as a pillar of contemporary security and social order

• Authors: Paulina Czernik , Mirosław Laskowski

Abstracts

EN

The long-term process of education, and above all, shaping the desired social attitudes among young citizens of each country is the basis of the future social order. Individual moral order translates directly into order in social structures and relations, which is important in the context of ensuring both internal and external security. In an orderly society, the so-called “strong moral backbone” is much more resistant to threats, and also much more effective in counteracting them. Unfortunately, the issue of moral education is not much emphasised in contemporary educational systems. Therefore, the main goal of this article is to identify the components of the moral education process as key factors shaping the contemporary order and social security. Thus, the issues of moral disorder as a source of real threats, both in the individual and social dimension, as well as the problem of moral education as the basis for shaping the desired social attitudes in the contemporary world, were analysed. In order to achieve the assumed goal, the following research methods (theoretical) were used: analysis, synthesis, abstraction, explanation, generalization, and inference. The research was carried out using the technique of examining documents and source materials.

Keywords

EN

moral education; shaping attitudes; social security

• Publisher: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
• Journal: Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
• Year: 2022
• Volume: XLVIII
• Issue: 3
• Pages: 405-415

Dates

published

2022

Contributors

author

Paulina Czernik

• War Studies University, Warsaw, Poland

author

Mirosław Laskowski

• War Studies University, Warsaw, Poland

References

• Becker E., The Birth and Death of Meaning. An Interdisciplinary Perspective on the Problem of Man, 2nd edition, New York: The Free Press, 1971.
• Bezpieczeństwo [headword], [in:] Słownik terminów z zakresu bezpieczeństwa narodowego, eds. J. Kaczmarek, W. Łepkowski, B. Zdrodowski, 6th edition, Warszawa: AON, 2008, pp. 14–15.
• Bocheński J.M., Sens życia i inne eseje, 2nd edition, Komorów: Wydawnictwo Antyk Marcin Dybowski, 2008.
• Doktor Gaweł – O Zdrowiu Kobiet Bez Tabu, Jak słuchanie muzyki w ciąży wpływa na dziecko?, 22 December 2021, https://www.youtube.com/watch?v=eHYxtea-L_Y&ab_channel=DoktorGawe%C5%82-OZdrowiuKobietBezTabu [accessed: 6 February 2022].
• Frankl V.E., Man’s Search for Ultimate Meaning, foreword by H.S. Kushner, afterword by W.J. Winslade, Boston: Beacon Press, 2006.
• Gierszewski J., “Bezpieczeństwo społeczne jako dziedzina bezpieczeństwa narodowego”, Historia i Polityka, no. 23(30), 2018, pp. 21–38, http://dx.doi.org/10.12775/HiP.2018.002.
• Gurycka A., Struktura i dynamika procesu wychowawczego: analiza psychologiczna, Warszawa: PWN, 1979.
• Lisowski A., Skutki występowania wybranych zagrożeń naturalnych i ich percepcja w Polsce, Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 1993.
• Łączkowski W., “Prawo i moralność”, Poznańskie Studia Teologiczne, vol. 9, 2000, pp. 205–211.
• Łopatka A., Encyklopedia prawa, Warszawa: Prywatna Wyższa Szkoła Handlowa, 1997.
• Mariański J., Moralność w kontekście społecznym, Kraków: Zakład Wydawniczy „Nomos”, 2014.
• Mariański J., Wprowadzenie do socjologii moralności, Lublin: Redakcja Wydawnictw KUL, 1989.
• Michalik M., “Moralność a prawo – przegląd typowych ujęć relacji”, Doctrina. Międzynarodowy Przegląd Humanistyczny, no. 2, 2005, pp. 377–388.
• Murawski R., “Rozwój i wychowanie moralne dzieci i młodzieży”, Seminare. Poszukiwania Naukowe, vol. 4, 1979, pp. 57–75.
• Obrona narodowa w tworzeniu bezpieczeństwa III RP. Podręcznik dla studentek i studentów, ed. R. Jakubczak, Warszawa: Bellona, 2003.
• Okoń W., Nowy słownik pedagogiczny, extended 2nd edition, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 1998.
• Pawłowski J., Marczak J., Gąsiorek K., Definiowanie i uwarunkowania bezpieczeństwa narodowego (państwa), [in:] Podstawy bezpieczeństwa narodowego (państwa). Podręcznik akademicki, ed. J. Pawłowski, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Sztuki Wojennej, 2017, pp. 31–61.
• Piwowarski J., Nauki o bezpieczeństwie. Zagadnienia elementarne, 2nd edition, Kraków: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego „Apeiron”, 2017.
• Stańczyk J., Współczesne pojmowanie bezpieczeństwa, Warszawa: Instytut Studiów Politycznych Polskiej Akademii Nauk, 1996.
• Szalkiewicz M., “Problematyka wychowania w koncepcji pedagogicznej Heliodora Muszyńskiego”, Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy, no. 4, 2016, pp. 93–105.
• Zarzecki L., Teoretyczne podstawy wychowania. Teoria i praktyka w zarysie, Jelenia Góra: Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa, 2012.

Identifiers

DOI

10.48269/2451-0718-btip-2022-3-031

Biblioteka Nauki

2165735