Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


System messages
  • Session was invalidated!

Journal

2014 | 3(39) | 97-105

Article title

Sieć Architektonicznego Kształcenia Zawodowego. Nowy europejski projekt wspierający uczenie się i wymianę doświadczeń

Content

Title variants

EN
Architecture Vocational Learning Network. New European Project that Supports Learning, Teaching and the Transfer of Information

Languages of publication

Abstracts

EN
This new European grouping of architecture centres, Faculties of Architecture and vocational training organisations develops closer links between vocational education and training (VET) and the world of work in the areas of urbanism, town planning, architecture, landscape architecture and other built environment professions. Through fi ve seminars, each hosted by different partners, interspersed with regular on-line communication, the partners collaborate on: common approaches to VET for the built environment between the partners; support for graduates entering the labour market, guidance and advice on VET for secondary school teachers. This article was devoted to present fi eld of studies, activites and actions taken by the partnership aimed at achieving aforementioned goals.
PL
„Architecture Vocational Learning Network” (Sieć Architektonicznego Kształcenia Zawodowego) to nowa organizacja partnerska zrzeszająca europejskie ośrodki architektoniczne, wydziały architektury uczelni wyższych i centra kształcenia zawodowego. Zajmuje się wzmacnianiem związków pomiędzy kształceniem i szkoleniem zawodowym a środowiskiem pracy w zakresie: urbanistyki, planowania miast, architektury, architektury krajobrazu etc. Podczas cyklu seminariów (każde prowadzone przez innego partnera), przeplatanych sesjami komunikacji internetowej, współpracownicy skupiali się na: przygotowaniu wspólnego stanowiska dotyczącego kształcenia i szkolenia zawodowego dla środowiska budowlanego, wsparciu dla absolwentów wchodzących na rynek pracy, wskazówkach i poradach dla nauczycieli szkół średnich. Ten artykuł został poświęcony przedstawieniu zakresu badań i działań podjętych przez partnerów mających na celu osiągnięcie wyżej wymienionych celów.

Journal

Year

Issue

Pages

97-105

Physical description

Dates

published
2014

Contributors

  • Wydział Architektury Politechniki Wrocławskiej/Faculty of Architecture, Wrocław University of Technology.
author
  • Midlands Architecture and the Designed Environment, Birmingham, United Kingdom.

References

  • MADE, www.made.org.uk [accessed: 17.04.2014].
  • Colaborativa.eu, http://colaborativa.eu/en/ [accessed: 17.04.2014].
  • Vuste-Envis, http://www.vuste-envis.eu/ [accessed: 17.04.2014].
  • The Faculty of Architecture La Cambre-Horta, http://www.archi.ulb.ac.be/ [accessed: 17.04.2014].
  • Wrocław University of Technology, http://pwr.wroc.pl/index.dhtml [accessed: 17.04.2014].
  • Vocational Architecture, http://vocationalarchitecture.wordpress.com/ [accessed: 17.04.2104].

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
294244

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_5277_arc140309
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.