Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

• Authors: Maria Łukawska , Mieczysław Dudek

Title variants

EN

The programme of preventive and revalidation actions for children with mild mental retardation

Abstracts

EN

This publication presents excerpts from preventive and revalidation programme aimed at children with mild mental retardation. Basing on the subject literature, such notions as prevention, revalidation and retardation were explained. The main part of the article presents scenarios of preventive and revalidation actions embedded in five development areas, which are: mental, physical, psychic, emotional and social. Aims, tasks, methods and forms were presented. The way of organizing and evaluating actions described above was shown. The need of individual approach to students with mental retardation was suggested, as well as the need of making teachers and educators aware of special educational needs of such children. The final part of this publication presents conclusions significant for pedagogical practice.

PL

W niniejszej publikacji zaprezentowano fragmenty programu profilaktyczno-rewalidacyjnego skierowanego do dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Opierając się na literaturze przedmiotu wyjaśniono pojęcia: profilaktyka, rewalidacja i upośledzenie. W zasadniczej części artykułu przytoczono scenariusze działań, które osadzono w pięciu sferach rozwojowych, a mianowicie w płaszczyźnie: umysłowej, fizycznej, psychicznej, emocjonalnej i społecznej. Przybliżono też cele, zadania, metody, formy i ukazano sposób organizacji oraz ewaluacji opisywanych działań. Wskazano na potrzebę indywidualnego podejścia do ucznia z upośledzeniem umysłowym oraz uświadomienia nauczycielom i wychowawcom specyficznych potrzeb edukacyjnych dzieci z upośledzeniem. W końcowej części publikacji wysunięto wnioski istotne dla praktyki pedagogicznej.

Keywords

EN

prevention; revalidation; mental retardation

PL

profilaktyka; rewalidacja; upośledzenie umysłowe

• Publisher: Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
• Journal: Edukacja • Terapia • Opieka
• Year: 2019
• Volume: 1
• Pages: 184-200

Dates

published

2019

Contributors

author

Maria Łukawska

• Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

author

Mieczysław Dudek

• Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

• https://orcid.org/0000000241087128

References

• Bożyszkowska H., 1993, Upośledzenie – rewalidacja dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo [w:] Pomykało W. (red.), Encyklopedia pedagogiczna, Fundacja Innowacja, Warszawa.
• Dudek M., 2015, Dzieci z zespołem ADHD w środowisku rodzinnym. Studium empiryczne, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.
• Dudek M., 2008, Pomoc dziecku w praktyce poradnianej [w:] Guz S., Andrzejewska J. (red.), Edukacja wobec zagrożeń rozwoju i bezpieczeństwa dzieci, UMCS, Lublin, s. 115–124.
• Dudek M., 2009, Postawy młodzieży gimnazjalnej wobec osób niepełnosprawnych [w:] Dycht M., Marszałek L., (red.), Inkluzja i ekskluzja społeczna osób z niepełnosprawnością. Współczesne konteksty i kontrowersje pedagogiki wspierającej, Wydawnictwo Selezjańskie, Warszawa, s. 133–145.
• Encyklopedia popularna PWN, Wydawnictwo Świat Książki, Warszawa 1998.
• Gałkowski T., 1993, Rewalidacja dzieci we wczesnym wieku [w:] Pomykało W. (red.), Encyklopedia pedagogiczna, Fundacja Innowacja, Warszawa.
• Kirejczyk K., 1978, Oligofrenopedagogika, WSPS, Warszawa.
• Kopaliński W., 1983, Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych, Wydawnictwo Wiedza Powszechna, Warszawa.
• Kostrzewski J., 1978, Diagnostyka upośledzenia umysłowego [w:] Z zagadnień psychologii dziecka umysłowo upośledzonego, T. I, Warszawa.
• Kościelska M., 1995, Oblicza upośledzenia, PWN, Warszawa.
• Łukawska M., 2013, Skuteczność edukacyjnych programów profilaktycznych realizowanych w klasach I-III, Wydawnictwo POLIANNA, Krasnystaw.
• Smaza M., 2003, Słownik wyrazów obcych, Wydawnictwo Literat, Toruń.
• Zajączkowski K., 2002, Program profilaktyczno-wychowawczy dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Karków.
• https://pl.wikipedia.org/wiki/Niepełnosprawność_intelektualna (dostęp: 6.05.2017).
• http://skp2.sokp.pl/p_prof.doc (dostęp: 7.05.2017).
• https://pl.wikipedia.org/wiki/Rewalidacja (dostęp: 7.05.2017).

Identifiers

DOI

10.52934/eto.68

Biblioteka Nauki

2082466