Kompetencje studentów o różnych motywach studiowania w kontekście kształtowania kariery zawodowej

• Authors: Magdalena Andrałojć
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, jak studenci o różnych motywach studiowania oceniają poziom dopasowania swoich kompetencji do potrzeb rynku pracy. Dyskusję osadzono w tematyce kształtowania kariery zawodowej i dokonywanych przez młode osoby wyborów na rynku pracy. Zrozumienie dokonywanych przez studentów wyborów jest szczególnie ważne w sytuacji pogłębiających się różnic w traktowaniu pracy przez osoby młode (pokolenie Y) oraz doświadczone (pokolenie X). Do przeprowadzenia analizy wykorzystano dane zebrane w ramach projektu „Kadry dla Gospodarki” w roku akademickim 2011/2012. Projekt realizowany jest na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu od 2010 roku.

• Publisher: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
• Journal: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
• Year: 2014
• Volume: 32
• Issue: 2
• Pages: 181-194

Dates

published

2014-06-30

Contributors

author

Magdalena Andrałojć

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0009.4629