Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2022 | 8 | 2 | 37-51

Article title

The Importance of Leadership in Shaping the Security and Organizational Culture of Hierarchical Units

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

EN
Nowadays, we are observing the growing role of leadership not only in organizations but also in hierarchical units. This importance is related to shaping the organizational culture of individuals and teams working in them. The aim of the article is to present the importance of leadership in shaping the security and organizational culture of hierarchical units on the example of the War Studies University. The analysis was made using Geert Hofstede's organizational culture model using participant observation. On the basis of the conducted analysis, it can be indicated that the discussed hierarchical unit is characterized by a high power distance, collectivism, masculinity, a high degree of avoidance of uncertainty and short-term orientation in time. Such dimensions of organizational culture as: avoidance of uncertainty, collectivism and power distance have the greatest impact on the occurrence of a specific leadership style, and their verification should be an integral element of the exercised power in order to increase the level of structural security of the institution and personal security of members of this organization.

Year

Volume

8

Issue

2

Pages

37-51

Physical description

Dates

published
2022

Contributors

author
  • War Studies University
  • Military University of Technology

References

  • Akademia Sztuki Wojennej, https://www.wojsko-polskie.pl/aszwoj/, (access 16.05.2021).
  • Banaszak G., Kmita J., Społeczno-regulacyjna koncepcja kultury, Instytut Kultury 1991.
  • Cameron K.S., Quinn R.E., Kultura organizacyjna – diagnoza i zmiana: model wartości konkurujących, Oficyna Ekonomiczna 2003.
  • Deal T.E., Kennedy A.A., Corporate Cultures: The Rites and Rituals of Corporate Life, Harmondsworth, Perseus Books 2000.
  • Fullan M., Principals as Leaders in a Culture of Change, “Educational Leadership”, Special Issue, 2002, pp. 1–15, http://www.michaelfullan.ca/Articles_02/03_02.htm, (access 16.05.2021).
  • Gitling M., Człowiek w organizacji: ludzie, struktury, organizacje, Difin 2013.
  • Golka M., Socjologia kultury, Wydawnictwo Naukowe Scholar 2007.
  • Hall E.T., Poza kulturą, Wydawnictwo Naukowe PWN 2001.
  • Hilliard A.T., Student Leadership At The University, “Journal of College Teaching & Learning”, 2010, Vol. 7, No. 2, pp. 93–98. DOI: 10.19030/tlc.v7i2.93
  • Hofstede G., Hofstede G.J., Kultury i organizacje, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne 2007.
  • Jabłonowska L., Myśliwiec G., Współczesna etykieta pracy, Szkoła Główna Handlowa 2006.
  • Kłoskowska A., Kultura, in: Encyklopedia kultury polskiej XX wieku, ed. A. Kłoskowska, Wiedza o Kulturze 1991, p. 21.
  • Kożusznik B., Zachowania człowieka w organizacji, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne 2002.
  • Mazurkiewicz G., Przywództwo edukacyjne: kierunki myślenia o roli dyrektora, in: Jakość edukacji. Różnorodne perspektywy, ed. G. Mazurkiewicz, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2012, pp. 389–399.
  • Mączyński J., Diagnozowanie partycypacji decyzyjnej, IPiS PAN 1998.
  • McGregor Burns J., Władza przywódcza, in: Władza i społeczeństwa, ed. J. Szczupaczyński, Scholar 1995, pp. 261–273.
  • NATO STANDARDIZATION, https://www.nato.int/structur/AC/135/50years_nato/chapters/2_standardization.htm, (access 16.05.2021).
  • Needle D., Business in Context: An Introduction to Business and Its Environment, Cengage Learning Business Press 2004.
  • Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20 września 2018 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, Dz.U. 2018 poz. 1818, [Regulation of the Minister of Science and Higher Education of 20 September 2018 on scientific fields and disciplines and artistic disciplines, Journal of Laws 2018, item 1818].
  • Shein E.H., Organisational Culture and Leadership, Jossey-Bass 1985.
  • Strategia rozwoju Akademii Sztuki Wojennej na lata 2017-2022 (przyjęta uchwałą nr 17/2017 Senatu ASzWoj z dnia 15 marca 2017 r.), [Strategy for the development of the War Studies University for 2017-2022 (adopted by Resolution No. 17/2017 of the Senate of ASzWoj of 15 March 2017)], https://www.wojsko-polskie.pl/aszwoj/u/70/d6/70d6d8a3-6312-470a-b7bd-fc147dfdd996/nr_17-2017_z_15032017_r_ws_strategii_rozwoju_aszwoj_na_l_2017-2022.pdf, (access 16.05.2021).
  • Stroińska E., Trippner-Hrabi J., Rola kultury organizacyjnej w kształtowaniu efektywności organizacji, “Studia i Prace WNEiZ”, 2016, No. 44/3, pp. 209–218. DOI: 10.18276/sip.2016.44/3-17
  • Sułkowski Ł., Kultura organizacyjna od podstaw, Społeczna Akademia Nauk 2020.
  • Surgiewicz R., Zarys historii Akademii Sztabu Generalnego im. gen. broni Karola Świerczewskiego w latach 1947–1962, “Wojskowy Przegląd Historyczny”, 1962, No. 3 (39), pp. 3–40.
  • Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, Oficyna Naukowa 2008.
  • Trompenaars A., Hampden-Turner Ch., Siedem kultur kapitalizmu. USA, Japonia, Niemcy, Francja, Wielka Brytania, Szwecja, Holandia, Oficyna Ekonomiczna 2006.
  • Tsai Y., Relationship between Organizational Culture, Leadership Behavior and Job Satisfaction, “BMC Health Services Research”, 2011, 11 (98), pp. 1–9. DOI: 10.1186/1472-6963-11-98
  • Ustawa z dnia 20 maja 2016 r. o utworzeniu Akademii Sztuki Wojennej, Dz.U. 2016 poz. 906, [Act of 20 May 2016 on the establishment of the War Studies University, Journal of Laws 2016, item 906].
  • Winston B.E. , Patterson K., An Integrative Definition of Leadership, “International Journal of Leadership Studies”, 2006, 1 (2), pp. 6–66.
  • Wojtowicz A., Istota i modele kultury organizacyjnej – przegląd koncepcji, “Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Handlowej w Tarnowie”, 2004, No. 5, pp. 159–171.
  • Zimniewicz E., Współczesne koncepcje i metody zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne 2003.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
2189120

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_58183_pjps_02102022
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.