Samotne matki dzieci w wieku przedszkolnym w obliczu trudności

• Authors: Anna Klim-Klimaszewska

Title variants

EN

The problems faced by single mothers raising preschool children

Abstracts

EN

Introduction. Contemporary reality brings many challenges and social changes that have a significant impact on family life. One of these challenges is the increasing number of single mothers raising preschool-aged children. This trend, present in many societies worldwide, opens up a wide field for analysis and understanding the difficulties these women face on their life path. Aim. Single mothers of preschool-aged children constitute a group that requires our attention and support, to provide them with stable and healthy conditions for the development of their youngest family members. Materials and methods. This article presents research highlighting the issues that single mothers raising preschool-aged children face. The research was conducted through an online survey among 348 single mothers. Conclusion. The analysis of the results obtained showed that contemporary single mothers encounter many difficulties. One of the main problems is the family’s financial situation. The surveyed mothers have trouble securing steady employment. Therefore, the majority rely on financial support from social assistance centres. However, they believe that this assistance is insufficient, meeting only basic needs. Single mothers in the study struggle with a lack of time for themselves and their children, resulting from an overload of responsibilities. They are isolated, lacking assistance from others and can only rely on parents and extended family. Due to the absence of the father, their children exhibit many negative behaviours, most commonly rebellion and anger. The conducted research demonstrates that the lives of most single mothers and their children are still very challenging. Non-profit organizations, government programs, and the local community can play a significant role in improving the quality of their lives by offering appropriate financial, educational, and emotional support.

PL

Wprowadzenie. Współczesna rzeczywistość przynosi ze sobą wiele zmian społecznych, które mają istotny wpływ na życie rodziny. Jednym z wyzwań jest rosnąca liczba samotnych matek wychowujących dzieci w wieku przedszkolnym. Ten trend, obecny w wielu społeczeństwach na całym świecie, otwiera szerokie pole do analizy i zrozumienia trudności, z jakimi te kobiety borykają się na swojej życiowej ścieżce. Samotne matki dzieci w wieku przedszkolnym stanowią grupę, która potrzebuje naszej uwagi i wsparcia, aby zapewnić im stabilne i zdrowe warunki rozwoju dla najmłodszych członków ich rodzin. Cel. W artykule przedstawiono badania ukazujące problemy, z jakimi borykają się matki samotnie wychowujące dzieci w wieku przedszkolnym. Materiały i metody. Badania przeprowadzono za pomocą internetowej ankiety wśród 348 samotnych matek. Wyniki. Analiza uzyskanych wyników pokazała, że współczesne samotne matki napotykają na wiele trudności. Jednym z głównych problemów jest sytuacja materialna rodziny. Badane matki mają problem z podjęciem stałej pracy, dlatego też w większości korzystają ze wsparcia finansowego ośrodków pomocy społecznej. Uważają jednak, że pomoc ta jest niewystarczająca, zaspokajająca tylko podstawowe potrzeby. Badane samotne matki borykają się z brakiem czasu dla siebie i dziecka, wynikającym z nadmiaru obowiązków. Są osamotnione, pozbawione pomocy innych, mogą liczyć tylko na rodziców i dalszą rodzinę. Ich dzieci, z powodu braku ojca, przejawiają wiele negatywnych zachowań – najczęściej są to bunt i gniew. Przeprowadzone badania pokazują, że życie większości samotnych matek i ich dzieci jest nadal bardzo trudne. Istotną rolę w poprawie jakości tego życia mogą odegrać organizacje non-profit, programy rządowe oraz społeczność lokalna poprzez odpowiednie wsparcie finansowe, edukacyjne i emocjonalne.

Keywords

PL

samotna matka; dziecko w wieku przedszkolnym; potrzeby; trudności; wsparcie

EN

single mother; preschool-aged child; needs; difficulties; support

• Publisher: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
• Journal: Wychowanie w Rodzinie
• Year: 2023
• Volume: XXX
• Issue: (3/2023)
• Pages: 77-100

Dates

published

2023

Contributors

author

Anna Klim-Klimaszewska

• Uniwersytet w Siedlcach, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Pedagogiki

References

• Adamski, A. (2005). Rola rodziny w procesie wychowania dziecka przez samotne matki. W: W. Korzeniowska, U. Szuścik (red.), Rodzina: Historia i współczesność: Studium monograficzne (ss. 281–290). Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Brzostek, A. (2014). 5 rodzajów pomocy, na jaką może liczyć samotna matka w Polsce. Pobrane 02.03.2024 z: https://praca.gazetaprawna.pl/artykuly/833038,5-rodzajow-pomocy-na--ktora-moze -liczyc-samotna-matka-w-polsce.html.
• Danilewicz, W.T., Izdebska, J., Krzesińska-Żach, B. (2001). Pomoc dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym. Białystok: Wydawnictwo Trans Humana.
• Kamińska, M. (2002). Potrzeby i aktywność edukacyjna kobiet samotnie wychowujących dzieci. Edukacja Dorosłych: Kwartalnik Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego, 2/3(35/36), 87–92.
• Krajewska, B. (2009). Instytucje wsparcia dziecka i rodziny: Zagadnienia podstawowe. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Krasa, A. (2019). Samotna matka a opieka nad dzieckiem: Co mówi prawo pracy? Pobrane 30.12.2019 z: https://kobieta.wp.pl/samotna-matka-a-opieka-nad-dzieckiem-co-mowiprawo-pracy-6356488349501569a.
• Kwiatkowska, K. (2019). Kiedy samotna kobieta pragnie zostać matką: Cz. 2. Remedium, 9, 20–21.
• Lachowska, B. (1998). Dzieci osób owdowiałych: Analiza psychologiczna. Lublin: Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.
• Lis, J.U. (2012). Solo, ale w ostrogach: Poradnik dla samotnych rodziców. Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP.
• Miłosz, P. (2009). Poczucie sensu życia kobiet samotnie wychowujących dzieci. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 28, 145–160.
• Napora, E. (2004). Bez kompasu czyli płeć psychologiczna chłopców wychowywanych przez samotne matki. Niebieska Linia, 2, 24–26.
• Racław-Markowska, M. (2001). Sytuacja materialno-bytowa rodzin samotnych matek. W: M. Rymsza (red.), Samotne macierzyństwo i polityka społeczna (ss. 33–96). Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.
• Szlama, D. (2011). Gdy matka jest wszystkim. Charaktery, 3, 88–90.
• Szymura, G. (2001). Sytuacja społeczno-ekonomiczna rodziny samotnej matki. Auxilium Sociale. Wsparcie Społeczne, 3/4, 150–175.

Identifiers

DOI

10.61905/wwr/176965

Biblioteka Nauki

30146853