Opóźnienia w rozwoju mowy a afazja rozwojowa w praktyce logopedycznej

• Authors: Marlena Kurowska

Title variants

EN

Speech delay and developmental aphasia in the speech therapist’s practice

Abstracts

EN

Speech delay and developmental aphasia are units of abnormal speech and language development in a small child. Their fi rst symptoms can appear as early as at the beginning of the linguistic development, i.e. ca. at the age of 1, and can be quite similar. Differentiating between such units not seldom requires a long and meticulous speech assessment and a systematic observation of speech and language development dynamics in a child during the improvement process. It is a difficult task in particular for young and inexperienced speech therapists who are at the beginning of their career. This paper presents certain tips which could enable a more precise and correct diagnosis of children’s linguistic and extra-linguistic behaviours that are characteristic of such units.

• Publisher: Towarzystwo Kultury Języka
• Journal: Poradnik Językowy
• Year: 2017
• Volume: 745
• Issue: 6
• Pages: 15-26

Dates

published

2017

Contributors

author

Marlena Kurowska

• Uniwersytet Warszawski

References

• M. Dąmbska, 1997, Z patofi zjologii rozwoju ośrodkowego układu nerwowego [w:] H. Mierzejewska, M. Przybysz-Piwko (opr.), Rozwój poznawczy i rozwój językowy dzieci z trudnościami w komunikacji werbalnej. Materiały z konferencji, Warszawa, s. 7–9.
• E. Dilling-Ostrowska, 1982, Rozwój i zaburzenia mowy u dzieci w zależności od stopnia dojrzałości układu nerwowego [w:] J. Szumska (red.), Zaburzenia mowy u dzieci, Warszawa, s. 18–30.
• D. Emiluta-Rozya, 2002, Projekt „Badania Mowy” Ireny Styczek jako pierwowzór Logopedycznego postępowania diagnostycznego, „Szkoła Specjalna” nr 3, s. 142–154.
• D. Emiluta-Rozya, 2007, Opóźniony rozwój mowy a opóźnienie rozwoju mowy, „Poradnik Językowy” z. 8, s. 54–65.
• D. Emiluta-Rozya, 2008, Modyfikacja zestawienia form zaburzeń mowy H. Mierzejewskiej i D. Emiluty-Rozya [w:] J. Porayski-Pomsta (red.), Diagnoza i terapia w logopedii, Warszawa, s. 25–36.
• D. Emiluta-Rozya, 2013, Całościowe badanie logopedyczne z materiałem obrazkowym, Warszawa.
• A. Herzyk, 1992, Afazja i mutyzm dziecięcy, Lublin.
• ICD-10 Międzynarodowa Statystyczna Klasyfi kacja Chorób i Problemów Zdrowotnych. Rewizja dziesiąta, 1997 [w:] S. Pużyński, J. Wciórka (red. przekładu), Klasyfi kacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne, Kraków–Warszawa.
• G. Jastrzębowska, O. Pelc-Pękala, 1999, Diagnoza i terapia opóźnionego rozwoju mowy [w:] T. Gałkowski, G. Jastrzębowska (red.), Logopedia. Pytania i odpowiedzi. Podręcznik akademicki, Opole, s. 670–686.
• Z. Kordyl, 1968, Psychologiczne problemy afazji dziecięcej, Warszawa.
• Z. Kułakowska, W. Konera, 2003, Wczesne uszkodzenie dojrzewającego mózgu. Od neurofizjologii do rehabilitacji, Lublin.
• M. Kurowska, 2015, Rokowania dotyczące rozwoju mowy i języka u dzieci z zaburzeniami uwarunkowanymi uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami ośrodkowego układu nerwowego, „Poradnik Językowy” z. 5, s. 18–31.
• M. Kurowska, 2016, Kształtowanie się zachowań komunikacyjnych u dzieci z uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami ośrodkowego układu nerwowego, Warszawa.
• L. Leonard, 2006, SLI – Specyfi czne zaburzenia rozwoju językowego, Gdańsk.
• H. Mierzejewska, 1977, Afatyczna dezintegracja fonetycznej postaci wyrazu, Wrocław–Warszawa–Kraków.
• A. Paluch, E. Drewniak-Wołosz, L. Mikosza, 2003, Afa-Skala. Jak badać mowę dziecka afatycznego?, Kraków.
• J. Panasiuk, 2008, Standard postępowania logopedycznego w przypadku alalii i niedokształcenia mowy o typie afazji [w:] Standardy postępowania logopedycznego, „Logopedia” nr 37, Lublin, s. 69–88.
• J. Porayski-Pomsta, 2015, O rozwoju mowy dziecka. Dwa studia, Warszawa.
• A. Pruszewicz (red.), 1992, Foniatria kliniczna, Warszawa.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lipca 2015r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowywania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.
• M. Smoczyńska, 2012, Opóźniony rozwój mowy a ryzyko SLI: wyniki badań podłużnych dzieci polskich [w:] J. Porayski-Pomsta, M. Przybysz-Piwko (red.), Interwencja logopedyczna. Zagadnienia ogólne i praktyka, Warszawa, s. 13–37.
• B. Strachalska, 2013, Zmienność w afazji [w:] Z. Zaron, J. Porayski-Pomsta, Język i logopedia, Warszawa, s. 167–176.
• T. Zaleski, 2002, Opóźnienia w rozwoju mowy, Warszawa.
• M. Zalewska, 1998, Dziecko z zespołem prostego opóźnienia rozwoju mowy [w:] J. Rola (red.), Wybrane problemy psychologicznej diagnozy zaburzeń rozwoju mowy, Warszawa, s. 64–83.

Identifiers

Biblioteka Nauki

3152460