Tempo wypowiedzi osób starzejących się fizjologicznie na tle tempa wypowiedzi dziecięcych – analiza porównawcza

• Authors: Mirosław Michalik , Stanisław Milewski , Katarzyna Kaczorowska-Bray , Anna Solak

Abstracts

EN

This paper presents the results of: 1. measurements of selected parameters determining the rate of utterances, 2. comparative analyses of specific parameters in two study groups: physiologically ageing people, falling into the “old-old” category, and nine-year-old pupils with no developmental or language disorders. When gathering the study material with the use of measurement tools (the Audacity program) and its statistical processing (tests: Shapiro–Wilk, Mann–Whitney, Fisher–Snadecor), the following parameters-indicators allowing the prediction of the speech tempo were taken into consideration and analysed: 1. basic: the average speaking rate (speech sounds, syllables + duration of pauses), the average articulation rate (speech sounds, syllables), the average share of pauses in utterances (number + percentage data); 2. supplementary: the average duration of all pauses, the average duration of proper pauses, the average duration of filled pauses, the average duration of partly filled pauses.

• Publisher: Towarzystwo Kultury Języka
• Journal: Poradnik Językowy
• Year: 2019
• Volume: 761
• Issue: 2
• Pages: 7-23

Dates

published

2019

Contributors

author

Mirosław Michalik

author

Stanisław Milewski

author

Katarzyna Kaczorowska-Bray

author

Anna Solak

References

• O.C. Ахманова, 1969, Словарь лингвистических терминов, Москва.
• A. Cholewiak, 2016, Tempo wypowiedzi gimnazjalistów – pilotażowe badania ilościowo-jakościowe, „Forum Logopedyczne” nr 24, s. 101–111.
• D. Crystal, 2008, A dictionary of linguistics and phonetics 6th editio, Oxford.
• Z. Gołąb, A. Heinz, K. Polański, 1970, Słownik terminologii językoznawczej, Warszawa.
• S. Grabias, 2015, Postępowanie logopedyczne. Standardy terapii [w:] S. Grabias, J. Panasiuk, T. Woźniak (red.), Logopedia. Standardy postępowania logopedycznego, Lublin, s. 13–35.
• R. Grzegorczykowa, 2007, Wstęp do językoznawstwa, Warszawa.
• K.D. Hall, O. Amir, E. Yairi, 1999, A longitudinal investigation of speaking rate in preschool children who stutter, „Journal of Speech, Language, and Hearing Research” 42(6), s. 1367–1377.
• A. Herzyk, 2005, Wprowadzenie do neuropsychologii klinicznej, Warszawa.
• M. Kielar-Turska, K. Byczewska-Konieczny, 2014, Specyficzne właściwości posługiwania się językiem przez osoby w wieku senioralnym [w:] S. Milewski, J. Kuczkowski, K. Kaczorowska-Bray (red.), Biomedyczne podstawy logopedii, Gdańsk, s. 429–443.
• M. Krajewska, 2012, Ograniczenia i możliwości językowe osób z demencją a osób starzejących się fi zjologicznie – analiza porównawcza [w:] M. Michalik, A. Siudak, Z. Orłowska-Popek (red.), Nowa Logopedia, t. 3: Diagnoza różnicowa zaburzeń komunikacji językowej, Kraków, s. 469–484.
• A. Kulawik, 1994, Poetyka. Wstęp do teorii dzieła literackiego, Kraków.
• Z.M. Kurkowski, 2013, Audiogenne uwarunkowania zaburzeń komunikacji językowej, Lublin.
• A. Lovit, 2014, Acquired motor speech disorders [w:] L. Cummings (red.), The Cambridge handbook of communication disorders, Cambridge, s. 400–418.
• M. Michalik, A. Cholewiak, 2017, Tempo wypowiedzi w oligofazji, „Logopedia” t. 46, s. 267–283.
• M. Michalik, A. Czaplewska, A. Solak, A. Szkotak, 2018, Tempo wypowiedzi jako kategoria badawcza w analizach tekstów tworzonych przez dzieci bilingwalne – na przykładzie belgijskiego środowiska językowego, w druku.
• M. Michalik, S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, A. Solak, 2018a, Jak szybko mówią dzieci niepełnosprawne intelektualnie?, „Szkoła Specjalna”, LXXIX (2), s. 102–113.
• M. Michalik, S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, A. Solak, 2018b, Jak wolno mówią osoby starsze?, w druku.
• M. Michalik, S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, A. Solak, 2018c, The pace of speech of the people with moderate intellectual disability (as compared to the norm and to the mild intellectual disability), w druku.
• M. Michalik, A. Solak, 2017, The pace of speech in autistic spectrum disorder (ASD), „Acta Neuropsychologica” vol. 15, nr 4, s. 433–441.
• S. Milewski, 2011, Mowa dorosłych kierowana do niemowląt (studium fonostatystyczno-fonotaktyczne), wyd. II, Gdańsk.
• S. Milewski, 2017, Tempo mówienia, http://www.encyklopedialogopedii.pl/tiki-index.php?page=TEMPO+M%C3%93WIENIA [dostęp: 21.11.2017 r.].
• S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, 2014, Czy jest potrzebna „gerontologopedia”? [w:] M. Michalik (red.), Nowa Logopedia, t. 5: Diagnoza i terapia logopedyczna osób dorosłych i starszych, Kraków, s. 13–26.
• S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, 2015, Późna dorosłość jako przedmiot zainteresowania współczesnej logopedii – perspektywy badawcze [w:] S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray (red.), Metodologia badań logopedycznych z perspektywy teorii i praktyki, Gdańsk, s. 153–170.
• K. Polański (red.), 1999, Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, Wrocław–Warszawa–Kraków.
• W. Ryan, K. Burk, 1974, Perceptual and acoustic correlates of aging in the speech of males, „Journal of Communication Disorders 7, s. 181–192.
• В.И. Селиверстов (ред.), 2004, Понятийно-терминологический словарь логопеда, Москва.
• Н.Д. Светозарова, 1998, Темп речи [w:] В.Н. Ярцева (ред.), Языкознание. Большой энциклопедический словарь, Москва.
• Г.А. Волкова, В.И.Селиверстов, 1999, Нарушения темпа речи [w:] Л.С. Волковa, С.Н. Шаховскa, Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов, Москва, s. 228–251.
• S. Skoog Waller, M. Eriksson, P. Sörqvist, 2015, Can you hear my age? Influences of speech rate and speech spontaneity on estimation of speaker age, „Frontiers in Psychology” vol. 6, s. 1–11.
• S. Skorupka, 1985, Słownik frazeologiczny języka polskiego, t. I, Warszawa.
• M. Straś-Romanowska, 2011, Późna dorosłość [w:] Psychologia rozwoju człowieka. Podręcznik akademicki, Warszawa, s. 326–350.
• S. Śniatkowski, 2002, Milczenie i pauza w gramatyce nadawcy i odbiorcy. Ujęcie lingwoedukacyjne, Kraków.
• W. Tłokiński, 1990, Mowa ludzi u schyłku życia, Warszawa.
• W. Tłokiński, H. Olszewski, 2014, Zaburzenia mowy związane z wiekiem [w:] S. Milewski, J. Kuczkowski, K. Kaczorowska-Bray (red.), Biomedyczne podstawy logopedii, Gdańsk, s. 410–428.
• Г.А. Волкова, В.И. Селиверстов, 1999, Нарушениятемпаречи [w:] Л.С. Волковa, С.Н. Шаховскa, Логопедия: Учебник для студентов дефектол. Фак. пед. вузов, Москва, s. 228–251.
• T. Woźniak, 2012, Niepłynność mówienia [w:] S. Grabias, M. Kurkowski (red.), Logopedia. Teoria zaburzeń mowy, Lublin, s. 549–565.
• M. Wysocka, 2015, Narzędzia badawcze do oceny prozodii mowy, „Nowa Audiofonologia” 4(4), s. 20–27.
• J. Zapała, M. Szuta, 2012, Procesy starzenia w obrębie tkanek miękkich i kości twarzy ze szczególnym uwzględnieniem układu stomatognatycznego [w:] A. Marchewka, Z. Dąbrowski, J.A. Żołądź (red.), Fizjologia starzenia się, Warszawa, s. 130–156.
• H. Zgółkowa (red.), 1994 i n., Praktyczny słownik współczesnej polszczyzny, Poznań.
• T. Zyss, 2016, Badania nad liczbowymi aspektami mowy u pacjentów z depresją – wstępne wyniki badań, „Neurolingwistyka Praktyczna” nr 2, s. 7–13.
• T. Zyss, A. Zięba, 2015, Tempo mówienia – kilka uwag z psychiatrycznego punktu widzenia, „Neurolingwistyka Praktyczna” nr 1, s. 15–26.

Identifiers

Biblioteka Nauki

2083769