Wybrane aspekty zapewnienia jakości kształcenia w edukacji na poziomie wyższym

• Authors: Agnieszka Piasecka

Title variants

EN

Selected aspects of quality assurance on higher education level

Abstracts

EN

Paper discusses selected issues concerning the problems of quality assurance on higher education level. The author provided definition of quality education and indicated system actions taken by universities in order to improve it.

PL

W artykule zostały omówione wybrane zagadnienia dotyczące problematyki zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Autorka przedstawiła pojęcie jakości kształcenia oraz wskazała działania podejmowane przez uczelnie w celu doskonalenia tej jakości.

Keywords

PL

jakość kształcenia; zapewnienie jakości kształcenia

EN

quality of education; quality of education assurance

• Publisher: Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe im. Adama Chętnika
• Journal: Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
• Year: 2011
• Volume: Zeszyt
• Issue: XXV
• Pages: 541-548

Dates

published

2011

Contributors

author

Agnieszka Piasecka

References

• Dąbrowa-Szefler M. 2003. Nauka w gospodarce opartej na wiedzy a sytuacja w Polsce, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe”, nr 2/22.
• Denek K., Bereźnicki F., Świrko-Filipczuk J. (red.) 2000. Przemiany dydaktyki na progu XXI wieku, Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin.
• Harvey L. 1995. Editorial, „Quality in Higher Education”, Vol. 1.
• Harvey L., Green D. 1993. Defining Quality, „Assessment & Evaluation in Higher Education”, Vol. 18.
• Jabłecka J. 2003. Gospodarka oparta na wiedzy – gorący temat, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe”, nr 2/22.
• Jasiński A.H., Kruk M. (red.) 1999. Innowacje techniczne i zmiany strukturalne w procesie transformacji polskiej gospodarki, Uniwersytet w Białymstoku, Białystok.
• Jóźwiak J. 2003. Model uczelni przedsiębiorczej a model tradycyjny – doświadczenia polskie, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe”, nr 1/21.
• Krajewska A. 2004. Jakość kształcenia uniwersyteckiego – ujęcie pedagogiczne, Trans Humana, Białystok.
• Ochmański M. (red.) 1999. Możliwości i bariery reform edukacyjnych na poziomie wyższym, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin.
• Pawłowski K. 2005. Internacjonalizacja a globalizacja we współczesnym szkolnictwie wyższym, „Organizacja i Kierowanie”, nr 4.
• Skrzypek E. 2006. Jakość w oświacie. Uwarunkowania i czynniki sukcesu, „Problemy Jakości”, nr 2.
• Srikanthan G., Dalrymple J.F. 2002. Developing a Holistic Model for Quality in Higher Education, „Quality in Higher Education”, Vol. 8 No. 3.
• Teichler U., Kem B.M 1996. Ku nowemu zbliżeniu relacji między szkolnictwem wyższym a światem pracy, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe”, nr 7.
• Vroeijenstijn A.I. 1995. Improvement and Accountability: Navigating between Scylia and Charybdis. Guide for External Quality Assessment in Higher Education, Higher Eduaction, Policy Series 30, Jessica Kingsley Publishers, London.
• Wawak T., Wawak S. 2001. Polemiczny głos w sprawie jakości kształcenia w Polsce na przykładzie nauk ekonomicznych, „Problemy Jakości”, nr 10.
• Woźnicki J. (red.). 1999. Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa.
• Wójcicka M. (red.) 1997. Zapewnianie jakości kształcenia. Wprowadzenie do samooceny, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa.

Identifiers

Biblioteka Nauki

2164254