Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Wydawnictwo Adam Marszałek
Journal
Kultura i Edukacja
Year
2019
Volume
---
Issue
1(123)
Identifiers
Cover
Volume contents
1(123)
article:
Szkoła publiczna między neoliberalizmem a narodowym konserwatyzmem
(
Mendel M.
,
Szkudlarek T.
), p. 11-26
article:
Partycypacja społeczna dzieci współczesna odsłona dyskursu; kontestacja i kontrdziałanie wobec społecznej ekskluzji dzieci
(
Jarosz E.
), p. 27-44
article:
Integracja jako cel inkluzji. Pedagogiczne korzenie i aspekty spójności społecznej
(
Wlazło M.
), p. 45-57
article:
Osoby z niepełnosprawnością wzroku w świecie kultury - specyfika i uwarunkowania uczestnictwa inkluzywnego
(
Czerwińska M.
), p. 58-76
article:
Inkluzywny potencjał globalnej edukacji obywatelskiej
(
Kuleta-Hulboj M.
), p. 77-90
article:
Iluzoryczność procesu inkluzji społecznej
(
Dryżałowska G.
), p. 91-107
article:
„Znaczenie” adaptacji zawodowej w rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami
(
Chodkowski Z.
), p. 108-125
article:
Wzmożona obecność języka wykluczającego w polskiej przestrzeni publicznej - alert dla pedagogów
(
Górnikowska-Zwolak E.
), p. 126-141
article:
Świadek wykluczenia w sytuacji bullyingu. Predyktory interwencji
(
Walczak-Człapińska K.
), p. 142-157
article:
Współczesna proza z „kocimi” bohaterami w kontekście uwrażliwiania dziecka na drugiego człowieka
(
Józefowicz A.
), p. 158-172
article:
Podmiotowość i wspólnotowość w amerykańskiej koncepcji settlement i polskich programach integracji migrantów w społecznościach lokalnych
(
Naumiuk A.
,
Pietrusińska M.
), p. 175-196
article:
Adultyzm - próba sygnalizacji zjawiska na podstawie badań własnych
(
Dobosz D.
,
Front-Dziurkowska K.
), p. 197-215
article:
Diagnoza spektrum autyzmu u osób dorosłych jako biograficzny przełom
(
Pawlik S.
), p. 216-229
article:
Rozumienie pojęcia edukacja włączająca przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych
(
Skotnicka B.
), p. 230-247
article:
Międzykulturowe otwarcie szkoły jako odpowiedź na potrzeby ucznia z doświadczeniem migracyjnym. Na przykładzie migracji powrotnych
(
Stankiewicz K.
), p. 248-262
article:
Dermatologiczna choroba przewlekła jako czynnik ryzyka wykluczenia społecznego
(
Wałachowska M.
), p. 263-282
article:
Środowiska w(y)łączające dorosłe osoby z zaburzeniami autystycznymi
(
Zamkowska A.
), p. 283-295
article:
Proces stawania się Innym - bohater filmu fabularnego tracący wzrok
(
Czerwińska K.
), p. 296-311
article:
Krystyna Chałas, Dydaktyka akademicka w uniwersytecie katolickim. T. 1. Dydaktyka zaangażowana - z doświadczeń Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej KUL, Wydawnictwo KUL, Lublin 2019, ss. 213
(
Karpińska A.
), p. 315-320
article:
Maria Mendel, Wiesław Theiss (red.), Pamięć i miejsce. Perspektywa społeczno-edukacyjna, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2019, ss. 399
(
Zielińska A.
), p. 321-330
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.