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Publisher
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Journal
Studia Germanica Gedanensia
Year
2013
Volume
---
Issue
29
Identifiers
Cover
Volume contents
29
article:
Vom Text zum Diskurs, genauer gesagt: Vom Text zum Text im Diskurs
(
Olszewska D.
,
Kątny A.
), p. 9-22
article:
Gratwandern zwischen Information und Provokation: Journalistisches Porträtieren
(
Lüger H.-H.
), p. 23-37
article:
Ausgewählte stilistische Handlungsmuster in deutschen und polnischen Fernsehnachrichten – eine kontrastive Untersuchung
(
Mac A.
), p. 38-54
article:
Tempuskombinationen und ihr Einfluss auf den Zeitstufenbezug der finalen deutschen Adverbialsatzgefüge im Text und im Diskurs
(
Wierzbicka M.
), p. 55-67
article:
Zur typologischen Intertextualität in deutscher und polnischer Anzeigenwerbung
(
Schatte C.
), p. 68-78
article:
Auf der Suche nach einem tertium comparationis: Wissenschaftliche Texte im deutsch-polnischen Vergleich
(
Olszewska D.
), p. 79-99
article:
Die Kunst der richtigen Komposition in der Küche – Zur Analyse der Bezeichnungen für Eisdesserts
(
Kałasznik M.
,
Szczęk J.
), p. 100-111
article:
Ustalanie ekwiwalencji terminów prawych dla celów leksykograficznych i translacyjnych na przykładzie pola terminologicznego małoletni, nieletni i młodociany i ich odpowiedników w języku niemieckim
(
Iluk Ł.
), p. 112-123
article:
Unbestimmte Rechtsbegriffe und Äquivalenzfrage – ein Fall für den Übersetzer
(
Kęsicka K.
), p. 124-137
article:
Entwicklung ukrainischer philosophischer Terminologie durch Übersetzung philosophischer Texte (Galizien, Ende des XIX. Jh.)
(
Höfinghoff M.
), p. 138-153
article:
Medienübersetzen im klassischen Deutschunterricht an den Universitäten. Einige Bemerkungen zur Didaktik der audiovisuellen Übersetzung (AVÜ)
(
Korycińska-Wegner M.
), p. 154-166
article:
Terminologieverwaltungssysteme als Alternative für klassische Terminographie
(
Mishchenko A.
), p. 167-172
article:
Warum Diskurs? Zum Potenzial der postfoucaultschen Diskursforschung
(
Kumięga Ł.
), p. 173-185
article:
Das diskursive Weltbild und seine kognitionstheoretische Fundierung in der Diskurslinguistik
(
Czachur W.
), p. 186-197
article:
Liebe in deutschen HipHop-Texten – Versuch einer genderorientierten linguistischen Diskursanalyse
(
Szczepaniak J.
), p. 198-210
article:
Noch eine Interaktion oder schon ein Diskurs? Zu linguistischen Diskursmerkmalen der Interaktionsprozesse in der Blogosphäre
(
Pędzisz J.
), p. 211-220
article:
Einige Gedanken und Rahmenvorschläge zu textlinguistischen Zugängen zur Diskursanalyse im DaF-Unterricht (Auslandsgermanistik)
(
Kaczmarek D.
), p. 221-230
article:
Die kognitive Dimension des Unterrichtsdiskurses im Fremdsprachenunterricht
(
Myczko K.
), p. 231-237
article:
Zur Rolle und Stellung der graphischen Stilmittel in der Diskursanalyse. Besprochen anhand der Untersuchung der Novelle „Frühling“ von Thomas Lehr
(
Zyga M.
), p. 238-248
article:
Gramatyka w nauczaniu i uczeniu się języków obcych – spojrzenie na historię i współczesność
(
Budziak R.
), p. 249-258
article:
Think! Pair! Share! Kooperatives Lernen im Fremdsprachenunterricht
(
Rozenberg M.
), p. 259-269
article:
Kreatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht – ein (un-)bekanntes Risiko oder eine interessante Gelegenheit zum Lernen?
(
Pawłowska A.
), p. 270-280
article:
Einführung von zukünftigen Deutschlehrenden in die Gestaltung von internationalen Schülerbegegnungen
(
Stork A.
,
Adamczak‑Krysztofowicz S.
), p. 281-293
article:
Wissenschaftliche Blickwinkel auf die Beeinflussung des Deutschen durch das Englische
(
Daszkiewicz A.
), p. 294-306
article:
Christian Fandrych/Maria Thurmair (2011): Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. Tübingen: Stauffenburg Verlag. 379 S.
(
Poźlewicz A.
), p. 307-309
article:
Lena Gorelik (2012): „Sie können aber gut Deutsch!” Warum ich nicht mehr dankbar sein will, dass ich hier leben darf, und Toleranz nicht weiterhilft. München: Pantheon. 240 S.
(
Daszkiewicz A.
), p. 310-312
article:
Björn Hansen/Ferdinand de Haan (eds.) (2009): Modals in the Languages of Europe. A Reference Work. Berlin/New York: Mouton/de Gruyter. 572 S.
(
Kątny A.
), p. 312-315
article:
Marek Jaroszewski, Anna Jaroszewska, Marta Torenc (2012): Zakład Glottodydaktyki Instytutu Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego. 40 lat działalności. Warszawa: Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego, 188 S.
(
Rozenberg M.
), p. 315-317
article:
Stefan H. Kaszyński (2012): Kurze Geschichte der österreichischen Literatur (= Studien zur Germanistik, Skandinavistik und Übersetzungskultur, Bd. 4). Aus dem Polnischen übersetzt von Alexander Höllwert. Frankfurt/M.: Peter Lang. 312 S.
(
Gesche J.
), p. 317-321
article:
Michail L. Kotin/Elizaveta G. Kotorova (Hg.) (2011): Die Sprache in Aktion. Pragmatik, Sprechakte, Diskurs. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. 243 S.
(
Olszewska D.
), p. 321-324
article:
Phraseologisches Online‑Wörterbuch Deutsch‑Polnisch http://www.frazeologizmy.univ.szczecin.pl
(
Janus D.
), p. 324-327
article:
Rytel-Schwarz Danuta (2012): Taschenwörterbuch Polnisch (Polnisch/Deutsch und Deutsch/Polnisch). Hildesheim: Olms. 346 S.
(
Wojaczek E.
), p. 328-329
article:
Torsten Siever/Peter Schlobinski (Hg.) (2012): Entwicklungen im Web 2.0. Ergebnisse des III. Workshops zur linguistischen Internetforschung. Band 3. Frankfurt/M.: Peter Lang. 190 S.
(
Opiłowski R.
), p. 329-331
article:
Sulikan Zhanar (2011): Slogans in der deutschen Printwerbung. Untersuchung zu Form, Inhalt und Funktion (= Europäische Hochschulschriften. Reihe XXI, Linguistik, Bd. 376). Frankfurt/M.: Peter Lang. 254 S.
(
Schatte C.
), p. 332-335
open years
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