O idei współpłatności za studia dzienne

• Authors: Roman Z. Morawski , Marek Rocki , Jerzy Woźnicki

Title variants

EN

The Idea of Mixed, Public and Private, Financing of Intra-Mural Studies

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Autorzy uzasadniają potrzebę wprowadzenia w Polsce częściowej odpłatności za studia (współpłatności) koniecznością likwidacji istniejących obecnie patologii w tej dziedzinie oraz stworzenia warunków do racjonalnego gospodarowania zasobami. Wysokość opłat powinna być powiązana z jednej strony z wysokością kosztów realizacji procesu dydaktycznego, a z drugiej strony - z systemem pomocy materialnej dla studentów (w formie pożyczek).

EN

The authors justify the need for the introduction of partial tuition (sharing in the cost) in Poland by the necessity of eliminating existing pathologies in this field and creating conditions for the rational management of resources. The size of the fees should be linked to the costs of the teaching process on the one hand, and on the other - to the system of financial aim for students (in the form of loans).

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
• Year: 1997
• Issue: 1(9)
• Pages: 48-63

Dates

published

2016-01-21

Contributors

author

Roman Z. Morawski

• Politechnika Warszawska

author

Marek Rocki

• Szkoła Główna Handlowa

author

Jerzy Woźnicki

• Politechnika Warszawska

References

• Altbach P.G. 1991 International Higher Education - An Encyclopedia, London 1991.
• Buchanan J. 1993 Ekonomia polityczna państwa opiekuńczego (przekład z ang.), w: Filozofia liberalizmu, Oficyna Liberałów, Warszawa, s. 100-110.
• Cohn E., Geske T. G. 1990 The Economics of Education, Pergamon Press, Oxford.
• Czapiński J. 1995 Cywilizacyjna rola edukacji - dlaczego warto inwestować w wykształcenie, Instytut Studiów Społecznych UW, Warszawa.
• Edwards K. 1995 The Australian Higher Education Scheme, „CRE-action” , nr 106, s. 77-81.
• Eicher J. C., Chevaillier T. 1992 Rethinking the Financing of Post-compulsory Education, „Higher Education in Europe” , vol. XVII, nr 1, s. 6-32.
• EURYDICE 1993 The Mam Systems of Financial Assistance for Students in Higher Education in the European Community, Brussels 1993.
• Ling J. 1995 A Counterpoint-the Swedish Experience, „CRE-action” , nr 106, s. 117-124.
• Michel J. 1996 Tuition or Registration Fees and Grants for Higher Engineering Education - International Figures, Results of the Survey Accomplished for SEFI Administration Council, Paris, September 1996.
• Piekarski R. 1993 Krytyczne uwagi o Friedricha i/on Hayeka liberalnej teorii wolności, w: Tarnowski J. (red.): Filozofia liberalizmu, Oficyna Liberałów, Warszawa, s. 59-73.
• Thys-Clement F. 1995 La crise de financement des universites, „CRE-action” , nr 106, s. 19-41.
• Woźnicki J. (red.) 1996 Elastyczny system studiów dwustopniowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• Woźnicki J. (red.) 1997 Współpłatność za studia dzienne w powiązaniu z kredytem indywidualnym jako instrument zwiększenia dostępności studiów oraz czynnik ich uelastyczniania, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa.