Systemy punktacji jako narzędzie konstrukcji programów studiów i oceny postępów studenta w uczelniach amerykańskich oraz w programie SOCRATES/ERASMUS

• Authors: Stefan Jackowski , Tadeusz Krauze

Title variants

EN

Point Systems as Tools for Constructing Academic Programmes and Evaluating Student Performance in American Colleges and the SOCRATES/ERASMUS Programme

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono porównanie systemów punktów zaliczeniowych oraz związanych z nimi pojęć i mechanizmów stosowanych w uczelniach Stanów Zjednoczonych z Europejskim Systemem Przenoszenia Zaliczeń (ECTS), będącym częścią programu SOCRATES/ERASMUS. Omówiono takie pojęcia, jak: godziny i punkty zaliczeniowe, programy dyplomowe, kierunek główny oraz wymagania wykształcenia ogólnego. Zostały one zilustrowane przykładami zaczerpniętymi z materiałów informacyjnych kilku amerykańskich uniwersytetów. Przedstawiono interpretację porównawczą podobnych pojęć, występujących w programie ECTS. Uzasadniono tezę, że system punktów zaliczeniowych stosowany w Stanach Zjednoczonych, a będący pierwowzorem ECTS, jest bardziej elastyczny i lepiej się nadaje do tworzenia indywidualnych programów studiów.

EN

A comparison of the credit point system and related concepts in American colleges and universities and the European Union SOCRATES/ERASMUS Programme is presented. The concepts of credit hours, credit points, grade point average, degree programme, major and basic educational requirements are defined; their use is illustrated by examples taken from bulletins of several American universities. Analogous terms in the European Credit Transfer System, are analysed. It is argued that the American system is more flexible and efficient in transferring credits and in creating new academic programmes.

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
• Year: 1998
• Issue: 2(12)
• Pages: 50-61

Dates

published

2016-02-03

Contributors

author

Stefan Jackowski

• Uniwersytet Warszawski

author

Tadeusz Krauze

• Hofstra University w Hempstead

References

• Dalichow F. 1991 European Community Course Credit Transfer System (ECTS): A Leading Concept for Trans-European and Trans-Atlantic Student Exchange, „Higher Education Policy”, vol. 4, nr 3.
• Europejski System... 1995 Europejski System Transferu Punktów. Przewodnik (Users’ Guide), Office of the Official Publication of European Community, Brussels.
• Lewis L.G. 1961 The Credit System in Colleges and Universities, „New Dimensions in Higher Education” , nr 9 (U.S. Department of Health, Education and Welfare).
• White E.M., Ahrens R. 1991 European and American Higher Education: Some Comparisons, ASN, vol. 24, May.