Wiedza o nauce w Polsce i krajach Unii Europejskiej

• Authors: Ireneusz Białecki

Title variants

EN

What Do People in Poland and the Countries of the European Union Know about Science

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej zostały przedstawione związki upowszechnienia wiedzy i wyobrażeń o nauce z funkcjonowaniem społeczeństwa, a zwłaszcza - rządzeniem i polityką. Autor poświęca szczególną uwagę wpływowi opinii publicznej na politykę. Przedstawia także założenia polityki Unii Europejskiej w dziedzinie nauki i upowszechniania wiedzy oraz możliwe konsekwencje tej polityki. W drugiej części prezentowane są badania nad upowszechnieniem wiedzy o nauce, prowadzone w Unii Europejskiej, oraz podane wyniki jednego z sondaży: Eurobarometer 38.1  - Europeans, Science and Technology  - Public Understanding and Attitudes,  przeprowadzonego w dwunastu krajach Unii i powtórzonego w Polsce.

EN

This article has two parts. Part one presents the relations between the dissemination of knowledge and how people conceive science on the one hand and social functioning, and particularly scientific policy and management, on the other hand. The author pays special attention to the ways in which public opinion may affect policy. He also discusses the rationale for scientific policy and the dissemination of knowledge and the possible consequences of this policy. Part two presents research on the dissemination of knowledge on science conducted in the European Union and also the results of a survey conducted in twelve EU countries and repeated in Poland, Eurobarometer 38.1 - Europeans, Science and Technology - Public Understanding and Attitudes.

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
• Year: 2002
• Issue: 1(19)
• Pages: 7-25

Dates

published

2016-02-09

Contributors

author

Ireneusz Białecki

• Uniwersytet Warszawski

References

• Białecki I. 1996 Alfabetyzm funkcjonalny, „Res Publica Nowa”, nr 6.
• Białecki I. 2000 Opinia publiczna w politycznej debacie, Instytut Stosowanych Nauk Społecznych, Warszawa, s. 132-157.
• Białecki I., Haman J. (2002): Program międzynarodowej oceny umiejętności uczniów OECD/PISA. Wyniki polskie (www.ifispan.waw.pl).
• Bourdieu P 1972 La distinction, Le Minuit, Paris.
• Converse RE. 1970 Attitudes and Non-attitudes; Continuation of a Dialogue, w: E. R. Tufte (ed.): The Ouantitative Analysis o f Social Problems, Addison-Wesley, Reading, Mass.
• Democratising Expertise... 2002 Democratising Expertise and Establishing European Scientific Reference Systems (www: europa.eu.int/comm/governance/areas/group2/report_en.pdf).
• Integracja Polski... 1996 Integracja Polski z Unią Europejską. Komunikat z badań, CBOS, Warszawa.
• Sartori G. 1990 O demokracji, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.
• Schuman H., Presser S. (1981) Questions and Answers in Attitude Surveys, Academic Press, New York.
• Science and Society... 2002 Science and Society. Action Plan, European Commission Office, Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg.
• White Paper... 2000 White Paper on European Governance (www: europa.eu.int/comm/).