Zarządzanie programami z walidacją brytyjskiego uniwersytetu

• Authors: Marcin Duszyński

Title variants

EN

Curriculum Management and Validation in British University

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Autor artykułu porusza zagadnienia związane z prowadzeniem programów, które uzyskały walidację od brytyjskiego uniwersytetu. Po procedurze walidacyjnej uczelnia partnerska zmuszona jest wdrożyć wiele rozwiązań i systemów, by umożliwić Brytyjczykom efektywny nadzór nad programem, zintegrowanie jego administracji, procesy dydaktyczne oraz zapewnić dbałość o projakościowe podejście do całego przedsięwzięcia. Uzyskana walidacja zapewnia przewagę konkurencyjną na rynku lokalnym, ale jednocześnie pociąga za sobą rozmaite wyzwania i koszty, tak organizacyjne, kulturowe, jak i finansowe, stanowiące poważne obciążenie zasobów uczelni partnerskiej. Przedstawione w tekście praktyczne doświadczenia walidacyjne autora pozwalają zrozumieć praktyczną stronę prowadzenia walidacji.

EN

The article focus on the issues related with running academic programmes that acquired a validation from a British university. After validation procedure partner institution has to introduce various solutions and systems to allow the Brits an effective supervision of the programme and teaching processes, integration of its administration as well as quality assurance for the endeavour as a whole. Acquired validation grants competitive advantage on the local market, and simultaneously involves various organizational, cultural, and financial challenges and costs that creates a serious burden upon the resources of partner institution. The author’s practical validation experience that are point of reference in the article allows for a better understanding of practical aspects of validation processes.

Keywords

PL

szkolnictwo wyższe; współpraca międzynarodowa; wspólne programy; walidacja; due diligence; zarządzanie programem; uniwersytet brytyjski

EN

higher education; international cooperation; joint programmes; validation; due diligence; programe management; British university; higher education; international cooperation; joint programmes; validation; due diligence; programe management; British university

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
• Year: 2014
• Issue: 1-2(43-44)
• Pages: 165-182

Dates

published

2014-01-01

Contributors

author

Marcin Duszyński

References

• AMBA 2014. Become and accredited Business School, Association of MBAs (http://www.mbaworld.com/Accreditation/Become-an-accredited-business-school.aspx [dostęp 14.02.2014]).
• BBC 2011a. University of Wales degree and visa scam exposed by BBC (http://www.bbc.co.uk/news/uk-wales-15171830 [dostęp 1.11.2011]).
• BBC 2011b. University of Wales helps 650 stranded Tasmac students (http://www.bbc.co.uk/news/ukwales-15267914 [dostęp 7.11.2011]).
• Carroll S. 2011. College closure leaves 20 staff without jobs and 360 students without classes, „Irish Times”, 9 sierpnia.
• CUL 2014. Policy on Validation, City University London (http://www.city.ac.uk/about/education/academic-services/validation-and-partnerships/validation [dostęp 16.01.2014]).
• DMU 2012. Guide to Managing collaborations, DeMontfort University (http://www.dmu.ac.uk/-documents/about-dmu-documents/quality-management-and-policy/academic-quality/programme-development-validation/validation/daq-guide-8-validations-jan08.pdf [dostęp 20.12.2013]).
• Duszyński M. 2011. Efekty kształcenia – perspektywa brytyjska, „Nauka”, nr 1, Polska Akademia Nauk.
• Duszyński M. 2012. Walidacja i franczyza, jako zamienniki rekrutacji międzynarodowej, „Forum Akademickie”,
• nr 10, Akademicka Oficyna Wydawnicza, s. 44–45.
• Duszyński M. 2015. Polska walidacja i franczyza programowa – od pomysłu do wdrożenia, artykuł ukaże się w: „Forum Akademickie”, nr 7–8, Akademicka Oficyna Wydawnicza.
• Duszyński M. b.d.w. Wewnętrzne procedury quality assurance – zastosowanie w polskich uczelniach, artykuł złożony do kwartalnika „Nauka”, Polska Akademia Nauk.
• OU 2013. Handbook for Validated Awards, Open University (http://www8.open.ac.uk/about/validate/about-ouvs/ou-handbook-validated-awards [dostęp 19.01.2014]).
• OU 2014a.Validation Pack, Open University (http://www8.open.ac.uk/about/validate/files/validate/file/ecms/web-content/002-about-ouvs-information-pack.pdf [dostęp 19.01.2014]).
• OU 2014b. Guide for External Examiners, Open University (http://www8.open.ac.uk/about/validate/files/validate/file/ecms/web-content/032-ai-external-examiners-guide.pdf [dostęp 17.03.2014]).
• QAA 2010
• Code of practice for the assurance of academic quality and standards in higher education:
• Section 2, Quality Assurance Agency (http://www.qaa.ac.uk/Publications/InformationAnd-
• Guidance/Pages/Code-of-practice-section-2.aspx [dostęp 3.04.2014]).
• QAA 2011
• Quality Code – Chapter B7: External examining, Quality Assurance Agency (http://www.qaa.
• ac.uk/Publications/InformationAndGuidance/Pages/quality-code-B7.aspx [11.04.2014]).
• QAA 2014. Subject benchmark statements, Quality Assurance Agency (http://www.qaa.ac.uk/ASSURINGSTANDARDSANDQUALITY/SUBJECT-GUIDANCE/Pages/Subject-benchmark--statements.aspx [dostęp 1.02.2014]).
• QMU 2014. Validation Checklist, Queen Margaret University (http://www.qmu.ac.uk/quality/vr/default.htm [dostęp 12.02.2014]).
• Swain H. 2012. The External Examiner’s role, „Times Higher Education Supplement” (http://www.timeshighereducation. co.uk/story.asp?storyCode=401926&sectioncode=26 [dostęp 2.05.2014]).
• UEL 2013. Policy on Collaboration, University of East London (http://www.uel.ac.uk/qa/collaboration.htm [dostęp 26.01.2013]).
• UK 2012a. Collaborative provision, University of Kent (http://www.kent.ac.uk/uelt/quality/collaboration/index.html [dostęp 27.11.2012]).
• UK 2012b. External Examiners Annual Reports, University of Kent (http://www.kent.ac.uk/uelt/quality/extexaminers/reports.html#qasystem [dostęp 27.11.2012]).
• UoW 2011.Validation Handbook, University of Wales (http://www.wales.ac.uk/en/Institutions/InformationforCollaborativeCentres/QualityHandbook.aspx [dostęp 15.12.2011]).
• UWL 2010. Academic Quality Handbook, University of Wales Lampeter (dokument elektroniczny [dostęp 3.07.2010]).