Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Volume details
Link to site
Copy
Article title
27
Journal
Rocznik Andragogiczny
Publisher
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Year
2020
Identifiers
Volume contents
27
article:
“It was better in London” – about Polish re-emigrants and their children
(
Słowik A.
), p. 11-31
article:
Koncepcja „dobrego rodzicielstwa” jako przejaw biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika. W stronę interpretacji andragogicznej
(
Seroka P.
), p. 33-56
article:
Doświadczanie dorosłości osoby Głuchej w ujęciu jednostkowym i społecznym
(
Woźnicka E.
), p. 57-74
article:
„Biegam, bo lubię” – o motywacjach biegaczy amatorów okiem andragoga
(
Majewska-Kafarowska A.
), p. 75-90
article:
Satysfakcja z życia a zasoby podmiotowe u osób bezrobotnych
(
Duda M.
), p. 91-106
article:
Zastosowanie krajowej ramy kwalifikacji do rozwijania umiejętności podstawowych przez dorosłych w Irlandii
(
Koss-Goryszewska M.
,
Walicka S.
), p. 107-121
article:
Kaszubski Uniwersytet Ludowy w XXI stuleciu – ciągłość i zmiana
(
Borowska S.
,
Byczkowski M.
,
Maliszewski T.
,
Mówka M.
), p. 123-150
article:
Ekologiczny Uniwersytet Ludowy w Grzybowie. Perspektywa autoetnograficzna
(
Smuk-Stratenwerth E.
), p. 151-177
article:
Intersectional framework in analysing diversity – towards a more critical diversity and multiculturalism in education
(
Kardos B.
), p. 179-190
article:
„Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”. Założenia i realizacja projektu w obszarze rozwijania umiejętności podstawowych
(
Walicka S.
,
Rożalska K.
,
Fila J.
,
Rybińska A.
), p. 193-210
article:
Innovative solutions for the “sandwich generation”. The report on the international project “4P – cross-sectoral policy initiative helping multigenerational families”
(
Ziółkowski P.
), p. 211-229
article:
Sprawozdanie z VII Jesiennych Spotkań Andragogicznych – Seminarium Naukowego na temat „Człowiek w okresie późnej dorosłości wychodzący z potrzasku rzeczywistości cybernetycznej”, Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych w Katowicach
(
Semków J.
), p. 236-237
article:
Ditta Baczała, Piotr Błajet, Beata Przyborowska, Krzysztof Rubacha, Intymność – rozwój – edukacja, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2019, ss. 179
(
Murawska I.
), p. 238-240
article:
Angelika Felska (red.), Z ludźmi ku ludziom. Uniwersytety ludowe pomiędzy teorią a praktyką, Fundacja Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Ludowego, Mierzyn 2019
(
Maliszewski T.
), p. 241-245
article:
Anna Frąckowiak, Monika Gromadzka, Józef Półturzycki, Samokształcenie w edukacji całożyciowej, Sieć Badawcza Łukasiewicza – Instytut Technologii Eksploatacji, Wydawnictwo Naukowe, Radom–Warszawa 2019, ss. 416
(
Symonowicz-Jabłońska I.
), p. 246-250
article:
Joanna Golonka-Legut, Edukacyjny potencjał indywidualnego doświadczenia życiowego, Oficyna Wydawnicza Atut, Wrocław 2019 – refleksja w kontekście praktyk uprawiania badań biograficznych
(
Jurgiel-Aleksander A.
), p. 251-255
article:
Tomasz Maliszewski, Recepcja idei uniwersytetów ludowych na ziemiach polskich do czasów I wojny światowej, Wydawnictwo Athenae Gedanenses, Gdańsk 2019
(
Jędrzejak K.
), p. 256-260
article:
Ewa Przybylska, Danuta Wajsprych, Uczenie się w rodzinie. Perspektywa andragogiczna, CeDeWu, Warszawa 2018, ss. 297
(
Szostkiewicz A.
), p. 261-263
article:
Ewa Smuk-Stratenwerth i in. (red.), Uniwersytety ludowe wobec wyzwań antropocenu. Jak i czego uczyć w XXI wieku?, Stowarzyszenie Ekologiczno-Kulturalne „Ziarno” w Grzybowie, Grzybów 2020, ss. 174
(
Solarczyk-Szwec H.
), p. 264-265
article:
Alicja Szostkiewicz, Doświadczanie uczenia się w średniej dorosłości, Wyd. CeDeWu, Warszawa 2019, ss. 199
(
Cyboran B.
), p. 266-268
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.