Rocznik Andragogiczny - Volume 29 (2022) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

System messages

Session was invalidated!

Volume details

Article title

29

Journal

Rocznik Andragogiczny

Publisher

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Year

2022

Identifiers

Volume contents

29
- article: Pamiętnik Zjazdu (Dubas E.), p. 13-22
- article: Profesor Józef Półturzycki (1934–2021) – polski andragog, dydaktyk, nauczyciel (Sapia-Drewniak E.), p. 33-44
- article: Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych (Aleksander T.), p. 45-61
- article: O podręczniku Historia i teraźniejszość w świetle dydaktyki Józefa Półturzyckiego (Ziółkowski P.), p. 63-85
- article: Samokształcenie jako podstawa edukacji ustawicznej nauczycieli w pracach Józefa Półturzyckiego i w praktyce (Wereszczyński K.), p. 87-104
- article: Zasada ustawiczności kształcenia w ujęciu Profesora Józefa Półturzyckiego i jej implikacje w dziedzinie bezpieczeństwa (Klimek K.), p. 105-121
- article: Kształcenie korespondencyjne jako metoda kształcenia – w okresie jej rozkwitu i upowszechniania (Woźnicka E.), p. 123-139
- article: Józef Półturzycki wobec uniwersytetów ludowych. Kilka uwag na kanwie odnowy polskich uniwersytetów ludowych w latach 2016–2022 (Maliszewski T., Solarczyk-Szwec H.), p. 141-154
- article: Józef Półturzycki in the face of folk high schools. Notes on the basis of the renewal of Polish folk high schools in the years 2016–2022 (Maliszewski T., Solarczyk-Szwec H.), p. 155-169
- article: IV Webinarium Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego „O aktualności idei edukacji ustawicznej w pracach naukowych Profesora Józefa Półturzyckiego”, 6 kwietnia 2022 r. (Solarczyk-Szwec H.), p. 171-173
- article: Dorosły w przestrzeniach życia. Między zobowiązaniami osoby a społecznymi wyzwaniami roli (Pierścieniak K.), p. 177-200
- article: Edukacja (dorosłych) w perspektywie geografii emocjonalnej. W stronę transdyscyplinarnego podejścia w badaniach andragogicznych (Góralska R.), p. 201-223
- article: (Adult) education in the perspective of emotional geography. Towards a transdisciplinary approach in andragogy research (Góralska R.), p. 225-246
- article: Rozwój duchowy człowieka dorosłego w narracjach certyfikowanych trenerów metody Theta Healing w Polsce (Loska A.), p. 247-266
- article: Wpływ mediów społecznościowych na poziom kompetencji cyfrowych polskich internautów (Jatkiewicz P., Cholewiński P.), p. 267-286
- article: VI konferencja z cyklu Poznańskie Forum Dyskusyjne Lifelong Learning: „Człowiek dorosły w zróżnicowanych kontekstach życia”. Jubileusz Profesor Ewy Solarczyk-Ambrozik, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań, 12–13 maja 2022 r. (Wawrzonek A.), p. 289-292
- article: Sprawozdanie z XXXIII Konferencji Naukowej Forum Pedagogów: „Zrozumieć teraźniejszość, myśleć o przyszłości – między wizją a praktyką w edukacji dorosłych”. Jubileusz Profesora Jerzego Semkowa, Uniwersytet Wrocławski, Wrocław, 26–27 października 2021r. (Golonka-Legut J.), p. 293-297
- article: Tomasz Maliszewski (red.), Współczesne polskie uniwersytety ludowe w perspektywie organizacyjno-metodycznej, seria wydawnicza Metoda Uniwersytetów Ludowych, t. 2, Adamów–Grzybów–Mierzyn–Radawnica–Wieżyca–Wola Sękowa 2021, ss. 216 (Solarczyk-Szwec H.), p. 298-300
- article: Wojciech Świtalski, Uczenie się dorosłych w zabawie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2019, ss. 212 (Skibińska E.), p. 301-304
- article: Henryka Radziejowska-Semków, O humorze i u/śmiechu. Jak rozśmieszać siebie i innych?, Wydawnictwo Prime Books 2022, ss. 336 (Bernaś K.), p. 305-308
- article: Przemysław Szczygieł, Bunt. Przestrzeń uczenia się dorosłych, seria wydawnicza Poza Kulturową Oczywistością, Wydawnictwo Naukowe DWS, Wrocław 2022, ss. 261 (Solarczyk-Szwec H.), p. 309-311

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.