Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja - Volume 21, Issue 3(83) (2018) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Journal

Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja

Year

2018

Volume

21

Issue

3(83)

Identifiers

Cover

Volume contents

3(83)
- article: Dydaktyka poradoznawcza w uczelni jako organizacji uczącej się (Kargulowa A.), p. 7-20
- article: Badanie i działanie w obszarze poznania społeczno-pedagogicznego. Tradycja pedagogiki społecznej Heleny Radlińskiej (Żukiewicz A.), p. 21-34
- article: Od Kopciuszka do żony ze Stepford. O archetypowym i disnejowskim wzorcu baśniowej kobiecości (Pilawska R.), p. 35-51
- article: Socjalizacja do buntu i uczenie się w świetle narracji osób dorosłych uczestniczących w manifestacjach (Szczygieł P.), p. 55-66
- article: Radzenie sobie ze stresem i patogenny wzór zachowania A jako predyktory wypalenia szkolnego uczniów (Tomaszek K., Muchacka-Cymerman A.), p. 67-76
- article: Teledysk muzyczny w przestrzeni badań nad edukacją, na przykładzie analizy i interpretacji teledysku do utworu The Last Refugee Rogera Watersa. (Golonka-Legut J., Pryszmont-Ciesielska M.), p. 90-102
- article: Posthumanizm Fryderyka Nietzschego jako remedium na nihilistyczne tendencje w humanistyce? W odpowiedzi Wojciechowi Kruszelnickiemu (Lipowicz M.), p. 105-118
- article: Międzynarodowa Konferencja Naukowa z okazji 100-lecia wydania dzieła Chłop polski w Europie i Ameryce Williama I. Thomasa i Floriana Znanieckiego.Wrocław, 9–11 maja 2018 roku (Medyńska M.), p. 122-124

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.