Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach / Śląsk Sp. z o.o. Wydawnictwo Naukowe
Journal
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Year
2023
Volume
---
Issue
46
Identifiers
Cover
Volume contents
46
article:
Człowiek – muzyka – Śląsk. Esej o ranie
(
Kunce A.
), p. 11-30
article:
Post-Patienthood. Health Risks and the Reflexivity of Self-Embodiment
(
Burzyński T.
), p. 31-42
article:
Epidemia jako performans więcej-niż-ludzki
(
Chaberski M.
), p. 43-60
article:
Cięcie - ćwiczenia z metafizyki ciała
(
Gromek K.
), p. 61-80
article:
Grając w chorobę. Metafory i dosłowności choroby w grach wideo na przykładzie „The Elder Scrolls III: Morrowind"
(
Gnat T.
), p. 81-96
article:
Nieznośna kruchość bytu – literatura Młodej Polski wobec chorób ciała i ducha
(
Mikinka A.
), p. 97-112
article:
Fizyczne i społeczno-kulturowe rany bohaterek współczesnej fantastyki młodzieżowej w świetle feminizmu korporalnego
(
Kostecka W.
), p. 113-130
article:
Trauma Engraved in Stone: Material Community and the Singularity of a Traumatic Affect in Yusef Komunyakaa’s “Facing It”
(
Kisiel M.
), p. 133-152
article:
Reclaiming Southern Pathology: James Agee and the Biological Thought of Georges Canguilhem
(
Kuhn J.
), p. 153-168
article:
Literature of Exhaustion: Representations of Mental Fatigue in Joris-Karl Huysmans’s „Against Nature" and Wilkie Collins’s „The Woman in White"
(
Nitka M.
), p. 169-183
article:
Poezja otwartych ran. Stygmateksty Teresy Ferenc
(
Szopa K.
), p. 185-206
article:
Rana jako otwarcie na świat. O kategorii ranliwości w poezji Małgorzaty Lebdy
(
Zając N.
), p. 207-228
article:
„Śmiechem poza siebie wybiegać”. O szczególnym artefakcie maladyczno-geloterapeutycznym
(
Samborska-Kukuć D.
), p. 229-242
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.