Horyzonty Wychowania - Volume 22, Issue 61 (2023) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Akademia Ignatianum w Krakowie

Journal

Horyzonty Wychowania

Year

2023

Volume

22

Issue

61

Identifiers

Cover

Volume contents

61
- article: Trajektorie oswajania obcości – od Obcego do Innego (Cudowska A.), p. 11-22
- article: Nauka gościnności jako oswajanie obcego (Kampka F.), p. 23-34
- article: Profilowanie jako narzędzie oswajania obcego na przykładzie wybranych prawicowo i liberalnie zorientowanych tygodników opinii (Lewartowska-Zychowicz M.), p. 35-45
- article: Nie-swój w językowym obrazie świata polskich studentów. Refleksja językoznawcza (Gawarkiewicz R.), p. 47-56
- article: Obcy, inny czy swój? Jak przedstawieni są cudzoziemcy w podręczniku do nauki języka polskiego i kultury polskiej „Po polsku po Polsce”? (Badyda E.), p. 57-66
- article: O sytuacjach granicznych w nauczycielskiej codzienności. Przypadek podejmowania decyzji (Groenwald M.), p. 67-77
- article: Emotions Experienced by English Teachers While Taming the Unknown (Distance Learning) During the COVID-19 Pandemic (Wysocka-Narewska M.), p. 79-91
- article: Inni czy tacy jak my? Wizerunek osób z niepełnosprawnościami w przekazach medialnych dla dzieci i młodzieży oraz jego znaczenie dla edukacji (Pokrzywa M.), p. 93-102
- article: Stereotypical Images of Ukrainians and Russians in a Humanitarian Crisis: Multicultural Perspectives (Szewczyk - Zakrzewska A., Avsec S.), p. 103-119
- article: Selected Determinants of the Polish and South African Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education of Students with Special Educational Needs (Czyż A., Rossouw J. P., Niemczyk E.), p. 123-135
- article: Wybrane aspekty religijności u osób z niepełnosprawnością ruchową (Jaglarz E., Popiel A.), p. 137-148
- article: Proces badawczy w krytyczno-partycypacyjno-edukacyjnych badaniach w działaniu – rekonesans i dynamiczne cykle działaniowe (Borowska A.), p. 149-159
- article: Szkoły jezuickie. Żywa tradycja w XXI wieku. Artykuł recenzyjny (Żukiewicz A.), p. 161-164

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.