Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne - Issue 2(23) (2018) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Journal

Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne

Year

2018

Volume

---

Issue

2(23)

Identifiers

Cover

Volume contents

2(23)
- article: Entre a Bioética e a Ecologia: princípios e fundamentos (Almeida A. T., Borges Meneses R. D.), p. 5-17
- article: Обсуждение парадокса китайской комнаты и Т-теста (Ambrozy M.), p. 19-33
- article: Hospitalidade como desconstrução pela parusia segundo Jacques Derrida (Borges de Meneses R. D.), p. 35-45
- article: O Outro e a corporeidade: na parábola do Desvalido no Caminho (Lc 10, 25 – 37) (Borges de Meneses R. D., Simoes M. C.), p. 47-62
- article: Obraz współczesnej rodziny - problemy i przemiany (Czarnecki P., Marinicová M.), p. 63-75
- article: Clonagem humana: entre a ciência, o direito e a bioética (Furtado A., Borges de Meneses R. D.), p. 77-85
- article: Media - ethical and psychological effects (Gluchmanová J.), p. 87-92
- article: Wypalenie zawodowe w zawodach wysokiego ryzyka (Harasim K.), p. 93-109
- article: Teoretyczne założenia a praktyczna realizacja strategii flexicurity na polskim rynku pracy (Kubas D.), p. 111-122
- article: Program „Rodzina 500+” jako instrument redystrybucji dochodu (Liszatyński D.), p. 123-131
- article: Sfera miłości i intymności w humanistycznych ceremoniach ślubnych (Rejowska-Pasek A.), p. 133-141
- article: Pojęcie tożsamości w grupie dyspozycyjnej na przykładzie Policji (Rudnicka M.), p. 143-151
- article: Stosunki z Ukrainą w sferze bezpieczeństwa – Polski punkt widzenia (Rudnicka M.), p. 153-161
- article: Istota perswazji w ujęciu gramatyki komunikacyjnej. Rozważania teoretyczne (Żardecka A.), p. 163-171
- article: Výzvy pedagogického didaktického výskumu psychofyziologických zvláštností činnosti pilota (Kelemen M., Szabo S.), p. 173-182

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.