Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 9 | 31 | 85-100

Article title

Porównanie systemu motywowania nauczycieli szkół średnich oraz szkół wyższych w świetle obowiązujących przepisów prawnych

Content

Title variants

EN
The comparison of the motivation systems of secondary school and higher education teachers in the existing legislation

Languages of publication

Abstracts

PL
Kapitał ludzki stanowi siłę napędową funkcjonowania firmy oraz ma istotny wpływ na jej konkurencyjność na rynku. Na zachowania i działanie kapitału ludzkiego wpływ ma sposób zarządzania, który obejmuje motywację odpowiedzialną za wzrost efektywności pracy. Obowiązujące akty prawne regulują kwestie finansowe, jak i pozafinansowe motywujące pracowników szkół, które są niewystarczające i często działają jako bodziec demotywujący. Nauczyciele zatrudnieni w placówkach oświatowych oraz szkołach wyższych znacznie częściej narażeni są wypalenie zawodowe, które częściowo może być związane z brakiem odpowiednich systemów motywacyjnych, których wdrożenie przyniosłoby oczekiwane efekty. Niniejszy artykuł ma na celu porównanie wykorzystywanych czynników motywacyjnych wynikających z obowiązujących w obu typach szkół aktów prawnych.
EN
Human capital is the driving force of the company functioning and it has a significant impact on its competitiveness on the market. The behavior and performance of human capital are affected by the way of management which includes the motivation responsible for the increase in work efficiency. The existing legal acts regulate the financial as well as non-financial issues motivating school employees, which are inadequate and they often act as a demotivating stimulus. The teachers employed in educational institutions and universities are more often exposed to job burnout, which partially might be due to the lack of the appropriate motivation systems, the implementation of which would bring the expected results. This article is to compare the motivation factors resulting from the legal acts governing both types of school.

Year

Volume

9

Issue

31

Pages

85-100

Physical description

Dates

published
2017

Contributors

  • Wyższa Szkoła Gospodarki

References

  • Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna, Kraków 2007.
  • Bednarska-Wnuk I., Zarządzanie szkołą XXI wieku, ABC, Warszawa 2010.
  • Dobrowolska-Wesołowska M., Zarządzanie przez motywowanie – motywująca rola dyrektora jednostki oświatowej, Acta Scientifica Academiae Ostroviensis, Wydawnictwo Naukowe WSBiP, Ostrów Świętokrzyski 2012.
  • Kapelan J., Białecka B., Analiza systemu motywowania pracowników oświaty, „Organizacja i Zarządzanie”, z. 63a, Wydawnictwo Naukowe Politechniki Śląskiej, Gliwice 2012.
  • Korporowicz L., Analiza zasobów ludzkich w uczelniach na poszczególnych kierunkach i wypracowanie zasad etatyzacji – raport końcowy, SMG / KRC Poland Media S.A., Warszawa 2010, http://www.nauka.gov.pl/g2/ oryginal/2013_05/215fd69485a3e2e4ffecbe41cf9183d6.pdf, 06.06.2017.
  • Sekuła Z., Motywowanie do pracy. Teorie i instrumenty, PWE, Warszawa 2008.
  • Sekuła Z., Motywowanie ekonomiczne w warunkach gospodarki rynkowej, Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2002.
  • Rafalska M., Motywacja nauczycieli, „Benefit”, nr 9, 2012, <http://www. miesiecznik-benefit.pl/index.php?wiad=226>, 16 grudnia 2016.
  • Wasiluk A., Janczulewicz L., Motywacja pracowników w szkołach polskich i litewskich, [w:] J. Ejdys (red.), „Ekonomia i Zarządzanie”, 6 (1), Politechnika Białostocka, Białystok 2014.
  • Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. nr 95, poz. 425, z późn. zm.).
  • Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tj.: Dz. U. z 2006 r. nr 97, poz. 674 z późn. zm.).
  • Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 164, poz. 1365).
  • REGULAMIN wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach, dla których organem prowadzącym jest Powiat Ełcki (zał. nr 1 do Uchwały nr XIV.119.2016 Rady Powiatu Ełckiego z dnia 21 stycznia 2016 r.).
  • http://www.kuratorium.lublin.pl/?akc=akt&op=szcz&id=1220 (15.12.2016).

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1811764

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-1733-8891-year-2017-volume-9-issue-31-article-5cf9ebf2-de0b-375f-91ca-d6bbb7654c79
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.