Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Journal
Język. Komunikacja. Informacja
Year
2018
Volume
---
Issue
13
Identifiers
Cover
Volume contents
13
article:
Autorzy / Authors
(
.
)
article:
Spis treści / Contents / Enhavtabelo
(
.
)
article:
Resumoj en esperanto
(
Koutny I.
)
article:
28. Jahrestagung der Gesellschaft für Interlinguistik e. V. Berlin, 24.-25.11.2018
(
Brosch C. R.
)
article:
Od Redakcji / From the Editors / De la Redakcio
(
Koutny I.
), p. 11-14
article:
Concept(s) of Interlinguistics
(
Barandovská-Frank V.
), p. 15-31
article:
Wolapik jako język sukcesu w świetle wybranych polskich podręczników z lat 80. XIX wieku
(
Kotlarska I.
), p. 32-46
article:
Język międzysłowiański jako lingua franca dla Europy Środkowej
(
van Steenbergen J.
), p. 47-61
article:
La fonologio de Zamenhof
(
Dols Salas N.
), p. 62-71
article:
Loanword adaptation in Esperanto
(
Oliveira, Gonçalves de Souza de K.
), p. 72-80
article:
Kiel krei fidindan Esperanto-vortaron?
(
Cramer M.
), p. 81-100
article:
Komparo de paroloj el retorika vidpunkto
(
Åradsson B. O.
), p. 101-115
article:
Ĉu esperantigante "Hamleton" Zamenhof uzis polajn tradukojn?
(
Usakiewicz W.
), p. 116-127
article:
Racial Identity, Black and White Performance in J. M. Coetzee’s "Disgrace"
(
Mózes D.
), p. 128-144
article:
Functions of the Diary in Bram Stoker’s "Dracula"
(
Hlavacska A.
,
Krizsai F.
), p. 145-158
article:
On Not Being Lost in Translation: Creative Strategies to Approach Multiculturalism in Esperanto
(
Burghelea M.
), p. 159-174
article:
The role of gender in the use of Hungarian address forms
(
Domonkosi Á.
), p. 175-187
article:
Whole Word Morphology Reloaded: The Case for a Semiotic Turn
(
Dasgupta P.
), p. 188-211
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.